分析 據(jù)圖分析:圖1中C為A細(xì)胞的分泌物,通過體液運(yùn)輸作用于B靶細(xì)胞,故為體液調(diào)節(jié)的過程.若A細(xì)胞是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞,則其分泌的激素C為促甲狀腺激素釋放激素,將作用于靶細(xì)胞垂體.如果A細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,則C物質(zhì)為甲狀腺激素,甲狀腺激素可以反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體,通過反饋調(diào)節(jié)控制甲狀腺激素的正常水平.若A細(xì)胞是漿細(xì)胞,其分泌的物質(zhì)為抗體該細(xì)胞參與的特異性免疫反應(yīng)稱為體液免疫.若A細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,它分泌物質(zhì)C為胰島素,功能為降低血糖.圖2中①②③表示血糖的來路,④⑤⑥⑦表示血糖的去路.
解答 解:(1)若A細(xì)胞是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞,則其分泌的激素C為促甲狀腺激素釋放激素,將作用于靶細(xì)胞垂體,和靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體相結(jié)合,促進(jìn)促甲狀腺激素的分泌.
(2)如果A細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,則C物質(zhì)為甲狀腺激素,正常人在受到寒冷刺激時,甲狀腺的分泌量會增多,該過程屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié).同時,甲狀腺激素可以反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體,通過反饋調(diào)節(jié)控制甲狀腺激素的正常水平.
(3)若A細(xì)胞是漿細(xì)胞,其分泌的物質(zhì)為抗體,來源則由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化而來的,該細(xì)胞參與的特異性免疫反應(yīng)稱為體液免疫.
(4)若A細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,它分泌物質(zhì)C為胰島素,功能為促進(jìn)血糖的去路,降低血糖,主要是促進(jìn)圖2中的④⑤⑥⑦過程,抑制血糖的來路,主要是圖2中的②③過程.
故答案為:
(1)受體 垂體
(2)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) 下丘腦和垂體
(3)B細(xì)胞或記憶細(xì)胞 體液
(4)④⑤⑥⑦②③
點(diǎn)評 本題考查綜合考查了激素調(diào)節(jié)和免疫的知識點(diǎn),意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 女性正!聊行陨 | B. | 女性色盲×男性正常 | ||
C. | 女性攜帶者×男性正常 | D. | 女性攜帶者×男性色盲 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10條 | B. | 20條 | C. | 30條 | D. | 40條 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 效應(yīng)T細(xì)胞能識別靶細(xì)胞與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān) | |
B. | 指導(dǎo)X蛋白質(zhì)合成的基因在漿細(xì)胞中也存在 | |
C. | X蛋白質(zhì)最可能是淋巴細(xì)胞分泌的一種抗體 | |
D. | 淋巴細(xì)胞分泌X蛋白質(zhì)的過程要依賴膜的流動性,從合成到分泌出細(xì)胞共穿0 層膜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)受到寒冷刺激時,a、b、c、d過程均會加強(qiáng) | |
B. | c與d激素分泌增多,從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加 | |
C. | 由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果 | |
D. | e激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中共有3個完整的突觸 | |
B. | 強(qiáng)刺激b點(diǎn),則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù) | |
C. | 強(qiáng)刺激c點(diǎn),興奮會傳導(dǎo)到a、b點(diǎn) | |
D. | A可能與感受器連接 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裂解病毒感染的細(xì)胞 | B. | 合成抗體抑制病菌繁殖 | ||
C. | 分泌淋巴因子 | D. | 形成抗毒素使細(xì)菌外毒素喪失毒性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加CO2濃度 | B. | 澆水灌溉 | C. | 增加光照強(qiáng)度 | D. | 降低氧氣濃度 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com