關(guān)于下圖的相關(guān)敘述中，不正確的是

A．若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為f，則其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍是大于f

B．若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于f

C．除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于大于h狀態(tài)下

D．若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線(xiàn)的E點(diǎn)及E點(diǎn)以后區(qū)間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是

A. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到活細(xì)胞中被染成橘黃（或紅）色的脂肪顆粒

C. 甘蔗和甜菜，都含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進(jìn)行可溶性還原性糖的鑒定

D. 大豆種子是植物，所以不能用作蛋白質(zhì)鑒定的材料

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

光呼吸是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和O2/CO2值異常情況下發(fā)生的一個(gè)生理過(guò)程，該過(guò)程借助葉綠體、線(xiàn)粒體等多種細(xì)胞器共同完成（如圖所示），是光合作用伴隨的一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)。光呼吸過(guò)程中O2被消耗，并且會(huì)生成CO2。光呼吸損耗能量大約抵消了30%的光合作用儲(chǔ)備能量，因此降低光呼吸速率曾一度被認(rèn)為是提高光合作用效率的途徑之一。但是后來(lái)研究者發(fā)現(xiàn)，光呼吸其實(shí)對(duì)細(xì)胞有著很重要的保護(hù)作用。

（1）據(jù)圖可知，光呼吸與光合作用都利用了______________為原料，但光合作用在_______________反應(yīng)階段實(shí)現(xiàn)了該物質(zhì)的再生，而光呼吸將該物質(zhì)氧化分解并最終產(chǎn)生_______________。

（2）“Rubisco”是一種酶的名稱(chēng)，這種酶既能催化物質(zhì)“C—C—C—C—C”和O2反應(yīng)，也能催化物質(zhì)“C—C—C—C—C”和CO2反應(yīng)，推測(cè)O2/CO2值____________ （填“高”或“低”）時(shí)利于光呼吸而不利于光合作用。

（3）有觀點(diǎn)指出，光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過(guò)強(qiáng)光照下，因?yàn)闇囟群芨撸趄v作用很強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，__________供應(yīng)減少。此時(shí)的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多余的____________，而光呼吸產(chǎn)生的__________又可以作為暗反應(yīng)階段的原料，因此光呼吸對(duì)植物有重要的正面意義。

（4）光呼吸被冠以“呼吸”二字，你認(rèn)為理由是______________。（提示：從與有氧呼吸進(jìn)行比較的角度回答）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二文上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分圖解，①代表一定的能量值。下列相關(guān)敘述中，正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是循環(huán)進(jìn)行的

B．能量在沿食物鏈流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減

C．次級(jí)消費(fèi)者屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D．圖中①代表呼吸作用所消耗的能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二文上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物（甲、乙、丙、�。┧袡C(jī)物的總量，如圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的種群數(shù)量增加，則會(huì)引起

A. 甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量下降

B. 甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加

C. 甲、丁的種群數(shù)量下降，丙的種群數(shù)量增加

D. 甲的種群數(shù)量下降，丙、丁的種群數(shù)量增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二文上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡．如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致

A．細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過(guò)高

B．細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過(guò)低

C．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過(guò)高

D．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過(guò)低

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示生長(zhǎng)素、赤霉素和乙烯三種植物激素對(duì)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)的影響。己知赤霉素具有促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)的作用，而生長(zhǎng)素合成過(guò)程中會(huì)有ACC合成酶的合成，這種酶是合成乙烯必需的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)名稱(chēng)是______，其促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)具有 的特點(diǎn)。

（2）據(jù)圖分析，起促進(jìn)作用的是 過(guò)程（填字母）。高濃度生長(zhǎng)素條件下，細(xì)胞縱向生長(zhǎng)受到抑制可能原因是__________________。

（3）植物的生命活動(dòng)是多種激素共同作用的結(jié)果，例如，在種子萌發(fā)初期 含量增多，在萎蔫的葉片中， 含量增多。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中，不正確的是

A．在理想條件下，種群數(shù)量增長(zhǎng)可用一定的數(shù)學(xué)模型表示

B．一個(gè)物種引入新的地區(qū)后，一定呈J型增長(zhǎng)

C．對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制，要盡量降低K值

D．種群的K值是可能發(fā)生變化的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．“一條河中所有魚(yú)”構(gòu)成一個(gè)種群

B．草原上的所有草和所有小動(dòng)物構(gòu)成一個(gè)群落

C．變形蟲(chóng)屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的細(xì)胞層次

D．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)

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