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以下說法正確的是( )

A.糖類是細胞代謝中的直接能源物質

B.植物光合作用的色素一定存在于葉片細胞中

C.受精作用的過程體現了生物膜的識別功能及具有一定流動性的特點

D.細胞中構成蛋白質、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于植物染色體變異的敘述,正確的是( )

A.染色體組整倍性變化必然導致基因種類的增加

B.染色體組非整倍性變化必然導致新基因的產生

C.染色體片段的缺失和重復必然導致基因種類的變化

D.染色體片段的倒位和易位必然導致基因排列順序的變化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高三上月考生物試卷三(解析版) 題型:選擇題

ATP是細胞的能量“通貨”,下列有關ATP的敘述錯誤的是( )

A.ATP是生命活動的直接能源物質,其結構簡式為A﹣P~P~P

B.細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性

C.植物細胞的一切生命活動都依靠線粒體產生的ATP

D.ATP水解失去2個磷酸基團后,剩余部分是RNA的組成單位之一

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列示意圖的相關描述,正確的是( )

A.圖甲細胞處于質壁分離狀態(tài),該細胞失水過程中②內溶液的濃度高于①內溶液的濃度

B.對應圖乙(b)所示的過程來維持細胞內外濃度差異的物質是(a)中的K+

C.圖丙曲線1為最適溫度下反應物濃度對酶促反應速率的影響,如果將反應溫度略微升高,變化后的曲線最可能是3

D.圖丁中的①是mRNA,該過程最終形成的②③④⑤具有不同的結構

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某物質的合成與分泌過程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結構.其中甲、戊中含有RNA.下列說法中不正確的是( )

A.圖示過程可體現生物膜系統(tǒng)在結構和功能上的相互聯(lián)系

B.圖示過程的實現與生物膜上的脂質分子、蛋白質分子的運動有關

C.在圖中戊結構內,丙酮酸氧化分解產生CO2的階段沒有O2參加

D.X的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結構的原核細胞中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某植物在適宜的自然條件下,CO2吸收速率與光照強度的關系曲線.下列分析判斷不正確的是( )

A.若溫度降低,a點上移 B.若植物缺Mg,b點左移

C.若CO2升高,c點右移 D.若水分不足,c點左移

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關基因重組的敘述,正確的有(  )
①姐妹染色單體間相同片段的交換導致基因重組
②基因型為Aa的個體自交,因基因重組而導致子代發(fā)生性狀分離
③人的干擾素基因導入羊的受精卵,與其染色體整合后導致基因重組
④基因重組為生物進化提供根本原材料.
A.零項B.一項C.兩項D.三項

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某人行走時,足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腿.如圖為相關反射弧示意圖.
(1)圖示反射弧中,a是傳入神經.當興奮到達b點時,神經纖維膜內外兩側的電位變?yōu)閮日庳摚斉d奮到達c處時,該結構發(fā)生的信號轉變是電信號→化學信號→電信號.
(2)傷害性刺激產生的信號傳到大腦皮層會形成痛覺.此時,內臟神經支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導致心率加快,這種生理活動的調節(jié)方式是神經-體液調節(jié).
(3)免疫系統(tǒng)中的免疫活性物質,主要包括淋巴因子、抗體等.當細菌感染足部傷口時,可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質抵御病菌侵害,此過程屬于非特異性免疫.未被清除的病原體經過一系列過程,其抗原會刺激B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示三個通過突觸相連接的神經元,電表的電極連接在神經纖維膜的外表面.刺激a點,以下分析不正確的是( )

A.a點受刺激時膜外電位由正變負

B.電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉

C.電表②只能發(fā)生一次偏轉

D.該實驗不能證明興奮在神經纖維上的傳導是雙向的

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