【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物一組的是

A. 噬菌體和根霉 B. 細(xì)菌和草履蟲

C. 藍(lán)藻和酵母菌 D. 衣藻和變形蟲

【答案】D

【解析】噬菌體屬于病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物，也不是原核生物；根霉屬于真核生物，A錯(cuò)誤；細(xì)菌屬于原核生物，草履蟲屬于真核生物，B錯(cuò)誤；藍(lán)藻屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物，C錯(cuò)誤；衣藻和變形蟲都屬于真核生物，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某植物葉肉細(xì)胞的光合作用與呼吸作用代謝過程，其中數(shù)字代表相關(guān)過程，甲、乙表示相關(guān)物質(zhì)；圖2是相關(guān)實(shí)驗(yàn)的簡易裝置圖．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖1中甲表示的物質(zhì)是；吸收光能的色素分布在類囊體薄膜上，對綠葉中色素進(jìn)行提取和分離，分離時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)方法是 ． ⑤過程發(fā)生的具體場所是 ．
（2）圖2所示的實(shí)驗(yàn)操作方法，測定的速率是 ， 如果要測定實(shí)際光合速率，還需要進(jìn)行的操作是 ．
（3）葉綠體是綠色植物光合作用的場所，它自身通過途徑，增大其光合作用的膜面積以提高光合效率．如果要觀察綠葉中的葉綠體，可以選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，選材的理由是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)植物糖類、脂質(zhì)的敘述中，正確的是

A. 核糖、葡萄糖、脫氧核糖是動(dòng)植物體內(nèi)共有的單糖

B. 1分子蔗糖水解后產(chǎn)生2分子葡萄糖

C. 脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成

D. 固醇包括了脂肪、性激素、維生素D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞中具有兩層膜的細(xì)胞器是 ( )

A. 線粒體和葉綠體 B. 線粒體

C. 線粒體和細(xì)胞核 D. 線粒體、葉綠體和細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是核酸的基本組成單位，則下列敘述正確的是

A. 若m為胸腺嘧啶，則b參與構(gòu)成的核酸在口腔上皮細(xì)胞中只存在于細(xì)胞核中

B. 噬菌體和藍(lán)藻細(xì)胞中m分別有4種和8種

C. 由b構(gòu)成的化合物可能具有生物催化功能

D. 若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為與相思豆有關(guān)的各種生理過程，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）相思豆能感知外界的光照變化，調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂素、脫落酸和赤霉素合成，保證其冬天（短日照）休眠、夏天（長日照）生長，調(diào)節(jié)機(jī)制如圖甲．該過程中的光照屬于信息，長日照能促進(jìn)過程（請用圖中序號(hào)表示），短日照能促進(jìn)過程（請用圖中序號(hào)表示）．
（2）人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．當(dāng)過于劇烈，或人體自身的出現(xiàn)障礙，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞．圖乙為相思豆種子產(chǎn)生的紅豆因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的干擾示意圖．據(jù)圖分析，多巴胺是一種（答物質(zhì)名稱）．紅豆因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量 ， 延長對腦的刺激，從而使人神經(jīng)亢奮．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)男孩患紅綠色盲，但其父母、祖父母和外祖父母視覺都正常,則該男孩的色盲基因來自

A. 祖父 B. 祖母 C. 外祖父 D. 外祖母

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示某反應(yīng)過程，圖中的黑球表示兩個(gè)相同的單糖，則圖中a、c可分別表示

A. 淀粉、葡萄糖 B. 麥芽糖、葡萄糖

C. 蔗糖、果糖 D. 乳糖、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述，錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 基因突變、基因重組和染色體變異為生物進(jìn)化提供原材料

B. 三倍體無子西瓜屬于可遺傳的變異

C. 貓叫綜合征是基因中堿基發(fā)生了變化所致

D. 同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組

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同步練習(xí)冊答案