下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A．一塊草地中所有的東亞飛蝗

B．一片森林

C．一個(gè)池塘中所有的動(dòng)植物

D．一塊饅頭上的所有霉菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)過程的敘述，正確的一組是

①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離 ②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸，以利于染色時(shí)堿性染料著色 ③用龍膽紫染液可將細(xì)胞核中的染色質(zhì)染成紫色 ④壓片的目的是使根尖細(xì)胞充分分散，形成單層 ⑤當(dāng)看到一個(gè)處于中期的細(xì)胞時(shí)，注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期，以理解從中期到末期的變化

A．①② B．③④⑤ C．①⑤ D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于興奮在神經(jīng)元間傳遞的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突

B．興奮到達(dá)突觸小體時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)，遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙

C．遞質(zhì)到達(dá)突觸后膜，可以引起突觸后神經(jīng)元的興奮或抑制

D．依靠形成局部電流進(jìn)行神經(jīng)元間的興奮傳遞

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某地區(qū)山體在暴雨后出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象，原有植被被破壞，若干年后，滑坡山體經(jīng)歷了一年生草本植物、多年生草本植物和灌木三個(gè)階段，各階段優(yōu)勢(shì)物種種群密度（棵/）的變化如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．滑坡山體所經(jīng)歷三個(gè)階段中的群落都具有垂直結(jié)構(gòu)

B．物種1與物種2相比，后者的耐陰能力強(qiáng)

C．氣候適宜的條件下三物種中占主導(dǎo)地位的是物種3

D．滑坡山體上的植被被破壞后發(fā)生的演替為初生演替

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生長素的敘述，正確的是

A．生長素在植物體內(nèi)以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)行運(yùn)輸

B．水平放置的幼苗的根具有背地性、莖具有向地性

C．生長素主要由幼芽、幼葉及發(fā)育中的種子產(chǎn)生

D．頂芽可以產(chǎn)生生長素，側(cè)芽不可以產(chǎn)生生長素

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料，研宄不同條件下光合作用和呼吸作用速率（密閉裝置），繪出圖甲、乙和丙，圖中光合速率與呼吸速率并不相等的點(diǎn)是

A．A點(diǎn) B．B點(diǎn) C．C點(diǎn) D．D點(diǎn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為生物體的新陳代謝與ATP關(guān)系示意圖，用圖中的數(shù)字依次表示光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需能量的過程（）

A．②①③④B．④②③①C．①②③④D．③①②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某動(dòng)物體內(nèi)參與催化同一生化反應(yīng)的兩種酶所催化的反應(yīng)速率隨pH的變化曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．兩種酶催化反應(yīng)的最適pH不同

B．兩種酶的催化功能均受到環(huán)境pH的影響

C．酶B能有效降低反應(yīng)的活化能，酶A則不能

D．當(dāng)環(huán)境pH為5時(shí)，兩種酶的催化反應(yīng)速率相等

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．如圖所示為某種免疫過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）b細(xì)胞為吞噬細(xì)胞，d細(xì)胞為效應(yīng)T細(xì)胞，在機(jī)體中d細(xì)胞是由T細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化來的．
（2）若用大劑量的X射線殺死c細(xì)胞，對(duì)機(jī)體免疫會(huì)造成什么影響？c細(xì)胞被大量殺死，細(xì)胞免疫喪失，體液免疫能力下降
（3）在該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生上述免疫過程時(shí)，同時(shí)刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫中的體液免疫過程．
（4）為驗(yàn)證T細(xì)胞是細(xì)胞免疫過程中的細(xì)胞，某生物興趣小組以鼷鼠為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)為其補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并得出結(jié)果．
A．實(shí)驗(yàn)組：切除鼷鼠的胸腺后，移植異體器官，移植器官保留在小鼠體內(nèi)．
B．對(duì)照組：做切除手術(shù)操作，但不切除胸腺，移植器官被排斥．
C．對(duì)實(shí)驗(yàn)組鼷鼠再輸入T細(xì)胞，移植器官又被排斥．

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