【題目】下圖為CYP基因結(jié)構(gòu)示意圖，其中K、M區(qū)段為內(nèi)含子，其編碼CYP酶。若該基因經(jīng)改造能在大腸桿菌中表達CYP酶，則改造后的CYP基因編碼區(qū)無______片段。

A. E、O B. J、K C. K、M D. L、N

【答案】C

【解析】

據(jù)題文的描述可知：該題考查學(xué)生對原核生物的基因結(jié)構(gòu)與真核生物的基因結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識的識記和理解能力。

與原核生物的基因結(jié)構(gòu)相比，真核生物基因的編碼區(qū)是不連續(xù)的，由能夠編碼蛋白質(zhì)的序列——外顯子（圖示J、L、N區(qū)段）和不能編碼蛋白質(zhì)的序列——內(nèi)含子（圖示K、M區(qū)段）間隔而構(gòu)成，而原核生物的基因編碼區(qū)是連續(xù)的，其中不存在內(nèi)含子區(qū)段。為了使CYP基因能在大腸桿菌（原核生物）中表達，應(yīng)當(dāng)將圖示中K、M所示的內(nèi)含子區(qū)段去掉，C正確，A、B、D均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時間變化的綜合放氧曲線。下列說法正確的是

A. 圖1中影響光合放氧速率的因素有光照、溫度、CO2濃度

B. 氧檢測電極檢測O2濃度前已排除反應(yīng)液中溶解氧的干擾

C. 圖2顯示15min后果肉細(xì)胞的光合作用停止

D. 若在20min后停止光照，則曲線的斜率將變?yōu)檎?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)生物體生命層次的描述正確的是

A.綠色開花植物：細(xì)胞、器官、組織、系統(tǒng)、個體

B.大熊貓：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體

C.艾滋病病毒：原子、分子、細(xì)胞、個體

D.大腸桿菌：細(xì)胞、組織、個體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個步驟。要把視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙時，操作過程的正確順序是

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

⑤移動玻片

A．⑤④①③ B．④③⑤②

C．④⑤③② D．⑤④③②

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漆酶屬于木質(zhì)素降解酶類，在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程，相關(guān)敘述錯誤的是

A. 含有大量木質(zhì)素的污水或淤泥，是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品

B. 篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物，通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落

C. 在涂布平板上長出的菌落，再通過劃線進一步純化

D. 斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物，可在常溫下長期保存菌株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】側(cè)芽生長素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍然大量積存在側(cè)芽部位這是因為生長素的運輸方式屬于

A. 自由擴散

B. 協(xié)助擴散

C. 主動運輸

D. 胞吐

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA測序工作中，需要將某些限制性核酸內(nèi)切酶的限制位點在DNA上定位，使其成為DNA分子中的物理參照點。這項工作叫做“限制酶圖譜的構(gòu)建”。假設(shè)有以下一項實驗：用限制酶HindⅢ、BamHⅠ和二者的混合物分別降解一個4kb（1kb即1千個堿基對）大小的線性DNA分子，降解產(chǎn)物分別進行凝膠電泳，在電場的作用下，降解產(chǎn)物分開，如下圖所示。據(jù)此分析，這兩種限制性核酸內(nèi)切酶在該DNA分子上的限制位點數(shù)目是以下哪一組？

A. HindⅢ 1個， BamHⅠ 2個 B. HindⅢ 2個，BamHⅠ 3個

C. HindⅢ 2個， BamHⅠ 1個 D. HindⅢ 2個，BamHⅠ 2個

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌的過程，圖乙是脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列。

(1)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以________為唯一氮源；鑒別培養(yǎng)基還需添加________作指示劑，產(chǎn)脲酶細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長一段時間后，其菌落周圍的指示劑將變成__________色。

(2)在5個細(xì)菌培養(yǎng)基平板上，均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1 mL，培養(yǎng)一段時間后，平板上長出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191。該過程采取的接種方法是__________________，每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為________個；與血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)法相比，此計數(shù)方法測得的細(xì)菌數(shù)較__________。

(3)現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活，突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了70個核苷酸，使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有UAG、UGA和UAA)。突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中，終止密碼為________，突變基因表達的蛋白含________個氨基酸。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二十二肽被水解成1個四肽，2個三肽，2個六肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是

A. 6、18 B. 5、18 C. 5、17 D. 6、17

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案