下列哪個項目不能通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)加以鑒定（　　）
A、原生質(zhì)層的伸縮性
B、成熟植物細(xì)胞的死活
C、成熟植物細(xì)胞的滲透吸水能力
D、蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減
考點(diǎn)：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題：
分析：質(zhì)壁分離指的是植物細(xì)胞在高滲環(huán)境下，因水分從液泡中流失而出現(xiàn)的細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象，質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明以下問題：細(xì)胞的死活；成熟的植物細(xì)胞是一個滲透系統(tǒng)；原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性等．
解答： 解：A、質(zhì)壁分離的內(nèi)因是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性，A正確；
B、成熟植物細(xì)胞放到清水中，若不能發(fā)生質(zhì)壁分離則說明是死細(xì)胞，反之是活細(xì)胞，B正確；
C、成熟的植物細(xì)胞具有大液泡，能進(jìn)行滲透吸水，C正確；
D、蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性是吸脹吸水，未成熟的植物細(xì)胞中由于沒有大液泡，采用吸脹吸水．質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中的細(xì)胞發(fā)生的是滲透吸水，不能證明蛋白質(zhì)、纖維素和淀粉的親水性高低，D錯誤．
故選：D．
點(diǎn)評：本題主要考查觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度，培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識分析、解題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法中正確的是（　�。�
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧
B、興奮在突觸上是通過神經(jīng)遞質(zhì)單向傳遞的
C、神經(jīng)遞質(zhì)是一種分泌蛋白
D、神經(jīng)元的靜息電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：
（1）合成蛋白質(zhì)的場所是[
 
]
 
，含有DNA的結(jié)構(gòu)包括
 
（填標(biāo)號）．
（2）將此細(xì)胞放入0.3g/ml蔗糖溶液中，一段時間后[①]與[
 
]
 
會發(fā)生分離．
（3）細(xì)菌細(xì)胞與該細(xì)胞比較，其主要區(qū)別是
 
．
（4）圖中細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有
 
（填序號）
（5）若此細(xì)胞是洋蔥根尖細(xì)胞，則細(xì)胞中不應(yīng)有的細(xì)胞器是
 
（填序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

酶在細(xì)胞代謝中的作用實(shí)質(zhì)是降低了化學(xué)反應(yīng)的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，請回答：（[]內(nèi)填數(shù)字，數(shù)字與文字全對才得分）
（1）與光合作用有關(guān)的色素分布在圖中[
 
]
 
上．
（2）光反應(yīng)是在
 
上進(jìn)行的，暗反應(yīng)是在[
 
]
 
中進(jìn)行的．
（3）光反應(yīng)的生理意義是：光反應(yīng)所產(chǎn)生的[3]
 
和[
 
]
 
，是暗反應(yīng)所必需的．
（4）暗反應(yīng)包括[6]
 
和[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖，下列說法錯誤的是（　　）
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成的蛋白質(zhì)可以是抗體、胰島素和DNA聚合酶
B、細(xì)胞膜的選擇透過性與磷脂雙分子層的疏水性和載體蛋白具有專一性有關(guān)
C、此圖說明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能緊密聯(lián)系
D、線粒體因有氧呼吸可為相關(guān)物質(zhì)的合成和運(yùn)輸提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）A代表
 
分子；B代表
 
；D代表
 
．
（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層
 
膜；從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)上來說，它具有
 
．
（3）在a-e的五種過程中，代表被動運(yùn)輸?shù)氖?div id="0vxkmtq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；代表主動運(yùn)輸?shù)氖?div id="w6z1woa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)各類血細(xì)胞生成的途徑．A．～f表示不同種類的細(xì)胞，①～⑥表示有關(guān)過程．
（1）造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞，需要經(jīng)歷細(xì)胞的
 
和
 
過程．成熟紅細(xì)胞失去全能性的原因是
 
．
（2）各類血細(xì)胞均來自于造血干細(xì)胞，但它們的功能各不相同，根本原因是
 
．
（3）圖中f代表的細(xì)胞名稱是
 
，需要抗原刺激才能發(fā)生的過程有
 
（填數(shù)字）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（　�。�
A、三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質(zhì)，其簡稱為ATP
B、ATP水解失去1個磷酸基團(tuán)后，剩余部分是ADP
C、ATP在生物體內(nèi)含量很少，但轉(zhuǎn)化十分迅速
D、藍(lán)藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體

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