分析 分析題圖:a細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會(huì),處于減數(shù)第一次分裂前期;b細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;c細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;d細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;e細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期.
解答 解:(1)圖a細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,稱為初級(jí)精母細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞;該細(xì)胞分裂結(jié)束時(shí)能產(chǎn)生4個(gè)但只有2種精子(不考慮交叉互換).
(2)圖a~e所示細(xì)胞中,ad具有兩對(duì)同源染色體,bc不具有同源染色體,e具有四對(duì)同源染色體;基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期,因此繼續(xù)分裂可能發(fā)生基因重組的是a.
(3)與體細(xì)胞相比,圖a~e所示細(xì)胞中DNA含量加倍的是ade.
(4)就染色體行為來說,b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,分別移向兩極.
(5)由以上分析可知,圖中將圖a~e中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞有abc,分別處于減數(shù)第一次分裂前期、減數(shù)第二次分裂前期、減數(shù)第二次分裂后期,因此按時(shí)間順序排列應(yīng)為acb.
故答案為:
(1)初級(jí)精母細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞 減數(shù)第一次分裂前 2
(2)ad a
(3)ade
(4)著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,分別移向兩極
(5)acb
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)發(fā)呢了不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能對(duì)題圖作出準(zhǔn)確的判斷,同時(shí)能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | XBXB、XbY | B. | XbXb、XBY | C. | XBXb、XBY | D. | XbXb、XbY |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
細(xì)胞類型 | 未通入空氣組的吸收速率 | 通入空氣組的吸收速率 |
胚胎干細(xì)胞 | 3mmol/min | 5mmol/min |
成熟紅細(xì)胞 | 3mmol/min | 3mmol/min |
A. | 兩種細(xì)胞吸收 Q 均取決于濃度差 | |
B. | 兩種細(xì)胞吸收 Q 均不需載體蛋白的參與 | |
C. | 胚胎干細(xì)胞吸收 Q 的方式為主動(dòng)運(yùn)輸 | |
D. | 成熟紅細(xì)胞吸收 Q 的方式為被動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某中學(xué)生物興趣小組分工合作,探究密閉裝置中環(huán)境因素對(duì)草本沉水植物水蘊(yùn)草光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,有關(guān)分析合理的是: ( )
實(shí)驗(yàn)一 | |||
組 號(hào) | 1 | 2 | 3 |
類 別 | 自來水 | 冷開水 | 0.125% NaHCO3 |
初始值 | 2.74 | 2.26 | 2.36 |
終結(jié)值 | 2.56 | 1.77 | 3.23 |
差 值 | -0.18 | -0.49 | 0.87 |
備 注 | 光照強(qiáng)度26513Lux、水溫18℃、光照時(shí)間 | ||
(表中初始值、終結(jié)值是指溶解氧含量,單位為mg.L-1)
A、水蘊(yùn)草在自來水中不能進(jìn)行光合作用
B、實(shí)驗(yàn)的自變量是CO2濃度,因變量是光合作用強(qiáng)度
C、離體的水蘊(yùn)草細(xì)胞置于蒸餾水中會(huì)破裂
D、水族箱中可放蒸餾水栽培水蘊(yùn)草
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆喀什地區(qū)澤普二中高三(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•信陽期末)如圖是葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.結(jié)構(gòu)A中能實(shí)現(xiàn)光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能
B.供給14CO2,放射性物質(zhì)出現(xiàn)的順序?yàn)镃3→C5→甲
C.結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進(jìn)入線粒體中
D.結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣來自水
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