19．用保留有芽和幼葉的枝條進行扦插，比較容易生根成活，這是因為芽和幼葉具有的特點是（　�。�
A．能迅速生長B．能進行光合作用
C．能產生生長素D．儲存較多的有機物

分析 在植物體內，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育．

解答 解：A、在扦插的插條上，芽和幼葉能合成生長素，但不能迅速生長，A錯誤；
B、扦插植物時，最主要的是插條生根成活，能從土壤中吸收水和無機鹽，而不是能進行光合作用，B錯誤；
C、在扦插時，由于芽和幼葉能產生生長素，促進扦插的枝條生根，因此保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，C正確；
D、扦插植物時，最主要的是插條生根成活，能從土壤中吸收水和無機鹽，而不是儲存有較多的有機物，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查生長素的合成及其生理作用的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對表現(xiàn)正常的夫婦生下一個患有白化病女孩，據(jù)此可推斷白化病屬于何種遺傳病？這對夫婦再生一個患病孩子的危險是多少？（ ）

A．顯性遺傳病、 B．顯性遺傳病、

C．隱性遺傳病、 D．隱性遺傳病、

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．一個基因表達載體的結構不包括（　�。�
A．目的基因B．啟動子C．終止子D．DNA探針

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．果蠅是遺傳學常用的生物材料，研究發(fā)現(xiàn)果蠅體細胞中含一條X染色體的是雄性（如6+XY，6+X，6+XYY，其中6+X不育），含兩條X染色體的是雌性（如6+XX，6+XXY，都可育），含3條或0條X染色體表現(xiàn)為胚胎期致死，有Y或無Y染色體都不影響性別．現(xiàn)有一只基因型為XrXr的白眼雌果蠅和基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅，還出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和不育的紅眼雄果蠅．如將F1中白眼雌果蠅與基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)白眼雄果蠅、紅眼雌果蠅、白眼雌果蠅和可育的紅眼雄果蠅．
（1）F1中紅眼雄果蠅的X染色體來自親本中的雄蠅，F(xiàn)1中白眼雌果蠅基因型是XrXrY，它的X染色體來自親本中的雌蠅，并將傳給F2中表現(xiàn)型為紅眼雌性、白眼雄、白眼雌的果蠅．
（2）F2中紅眼雌果蠅的基因型是XRXr和XRXrY，理論上紅眼雌果蠅占F2中的比例為$\frac{2}{5}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．若用豌豆為實驗材料驗證孟德爾自由組合定律，下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．所選實驗材料必須為純合子
B．應選擇易于區(qū)分顯隱性的相對性狀
C．控制不同性狀的基因必須位于非同源染色體上
D．應嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是有氧呼吸過程的圖解，請據(jù)圖回答問題：
（1）有氧呼吸的總反應式為C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（2）有氧呼吸的過程十分復雜，可以分為三個階段，其中[H]和O2結合的是第三階段．
（3）在有氧呼吸過程中，釋放出大量能量的是第三階段，反應的場所是線粒體內膜．
（4）圖中②③分別是H2O、CO2．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂．下列敘述正確的是（　　）
A．選一個處于間期的細胞，可持續(xù)觀察細胞分裂的全過程
B．視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等
C．觀察處于分裂中期的細胞，可清晰的看到赤道板和核膜
D．如果視野過暗，可以轉動細準焦螺旋增加視野的亮度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．植物組織培養(yǎng)是指（　　）
A．將離體細胞培養(yǎng)成完整植株B．將離體的愈傷組織培養(yǎng)成植株
C．愈傷組織形成高度液泡化的組織D．將離體細胞或組織培養(yǎng)成愈傷組織

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示某立體農業(yè)部分物質的循環(huán)過程，該系統(tǒng)獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面豐收．下列相關敘述正確的是（　　）
A．豐收的主要原因是各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率高
B．蠶糞喂魚，魚糞喂豬均實現(xiàn)了能量的多級循環(huán)利用
C．糞便、塘泥作肥料為農作物的生長提供物質和能量
D．人類的影響使該生態(tài)系統(tǒng)中群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行

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