1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是( 。
①細(xì)胞貼壁  ②有絲分裂     ③分散生長   
④接觸抑制  ⑤制成細(xì)胞懸液  ⑥一般傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞保持正常的二倍體核型.
A.①③④⑥B.①②③④⑤C.①②④⑤⑥D.③④⑤⑥

分析 1、細(xì)胞貼壁:懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在甁壁上.
2、細(xì)胞的接觸抑制:細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖.(癌細(xì)胞無接觸抑制)
3、原代培養(yǎng):從機(jī)體取出后立即培養(yǎng)的細(xì)胞為原代細(xì)胞,初次培養(yǎng)稱為原代細(xì)胞培養(yǎng).
4、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是:細(xì)胞增殖.

解答 解:①動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在甁壁上,稱為細(xì)胞貼壁,①正確;
②動(dòng)物細(xì)胞增殖的過程中,細(xì)胞通過有絲分裂方式增殖,②正確;
③動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)不會(huì)分散生長,而是貼壁生長,③錯(cuò)誤;
④當(dāng)細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,即接觸抑制,④正確;
⑤動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,原代培養(yǎng)的細(xì)胞由于接觸抑制不再分裂,需要重新用胰蛋白酶等處理,制成細(xì)胞懸液,然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng),⑤正確;
⑥原代培養(yǎng)一般傳代1~10代,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變,能夠保持二倍體核型,⑥正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)和過程,特別是細(xì)胞貼壁、接觸抑制、原代培養(yǎng)、傳代培養(yǎng)等概念,相關(guān)知識(shí)點(diǎn)只要考生識(shí)記即可,屬于考綱識(shí)記層次的考查.此類試題,要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,注意構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南一中濟(jì)南外語濟(jì)鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

對于“H2O→O2”和“O2→H2O”這兩個(gè)過程的分析不正確的是( )

A.前者可表示為光合作用的光反應(yīng)階段

B.前者產(chǎn)生的O2中氧全部來自H2O中的氧

C.后者可表示為有氧呼吸第二階段

D.后者O2中氧全部形成了H2O中的氧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的下列敘述中正確的是(  )
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不能獲得有重要價(jià)值的蛋白質(zhì)生物制品
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散
C.細(xì)胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中
D.培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的細(xì)胞叫細(xì)胞株

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于遺傳信息的敘述不正確的是( 。
A.基因中有遺傳信息
B.信使RNA上有轉(zhuǎn)錄的遺傳信息
C.密碼子上有遺傳信息
D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能是遺傳信息的具體表現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來共同維持的
B.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺
C.激素和酶發(fā)揮作用后很快就會(huì)被滅活,有助于機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D.當(dāng)羅非魚由淡水進(jìn)入咸水,機(jī)體內(nèi)釋放抗利尿激素會(huì)增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列對動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過程中
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶或胃蛋白酶使細(xì)胞分散
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中需定期更換培養(yǎng)液
D.培養(yǎng)至10代以后的傳代細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示細(xì)胞分裂和受精過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析可得出( 。
A.C階段發(fā)生受精作用和有絲分裂
B.M點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中的DNA一半來自父方,一半來自母方
C.GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的
D.核DNA含量加倍只發(fā)生于CD段和GH段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.科學(xué)家利用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑最可能是( 。
A.二氧化碳→葉綠素→ADPB.二氧化碳→葉綠素→ATP
C.二氧化碳→C5→葡萄糖D.二氧化碳→C3→糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:
(1)能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的細(xì)胞器是[D]葉綠體.
(2)細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的能量主要來自于[B]線粒體.
(3)有絲分裂時(shí)與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[C]高爾基體.
(4)圖中A、B、C、D都是具有生物膜的細(xì)胞器,其膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是有選擇透過性.
(5)將該細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后,細(xì)胞將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象.

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同步練習(xí)冊答案