2．在雙鏈DNA分子中，與腺嘌呤配對的堿基是（　�。�
A．胸腺嘧啶B．胞嘧啶C．尿嘧啶D．鳥嘌呤

分析 堿基互補配對原則是指在DNA分子結構中，由于堿基之間的氫鍵具有固定的數(shù)目和DNA兩條鏈之間的距離保持不變，使得堿基配對必須遵循一定的規(guī)律，這就是A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對，G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對，反之亦然．DNA的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯、RNA的復制和逆轉(zhuǎn)錄過程中都會發(fā)生堿基互補配對原則．

解答 解：雙鏈DNA分子中，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則，即A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對，G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對．
故選：A．

點評 本題比較基礎，考查堿基互補配對原則，只要考生識記堿基互補配對原則即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．加拿大一枝黃花具有超強的繁殖能力和極強的環(huán)境適應能力．圖為某地5年內(nèi)主要植物種類及數(shù)量變化曲線，下列敘述正確的是（　　）
A．因巢菜數(shù)量不斷減少，調(diào)查其種群密度時應在植株密集處多取樣方
B．此地5年內(nèi)群落進行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢
C．此地5年內(nèi)狗牙根的數(shù)量不斷減少與其和加拿大一枝黃花的競爭有關
D．加拿大一枝黃花具有超強的繁殖能力，故其在此地將持續(xù)呈“J”型增長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年度重慶市10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于幾種化學元素與植物代謝關系的敘述中，正確的是

A．O是組成糖類的基本元素之一，在有氧呼吸中CO2中的O來自丙酮酸

B．Mg是光合色素的必要元素之一，將植物移栽到缺Mg環(huán)境不能進行光合作用

C．C是構成有機物的基本元素之一，可以在類囊體上通過光合作用形成糖類

D．P是構成ATP的必需元素之一，光合作用中只有光反應過程有ATP的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中正確的有（　�。�
①2N的生物體減數(shù)分裂的第二次分裂一定不存在同源染色體
②生物的基因型相同表現(xiàn)型一定相同
③遺傳物質(zhì)是RNA的生物一定是病毒
④基因在染色體上都是成對存在的
⑤人的主要的遺傳物質(zhì)是DNA，大多分布在細胞核中
⑥除病毒外，生物體的遺傳物質(zhì)中嘌呤堿基與嘧啶堿基相等．
A．-種B．兩種C．三種D．四種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．將某動物細胞各部分結構用差速離心法分離后，取其中三種細胞器測定它們有機物的含量如表所示．以下有關說法正確的是（　�。�
蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）
細胞器甲6720微量
細胞器乙59400
細胞器丙61039
A．有氧呼吸都在細胞器甲中進行
B．細胞器乙可能與分泌蛋白的加工和分泌有關
C．藍藻細胞不含甲、乙、丙
D．細胞器丙中產(chǎn)生的水中的氧來自于羧基和氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在多利羊的克隆過程中，沒有運用的技術手段是（　�。�
A．細胞培養(yǎng)B．體細胞核移植C．胚胎移植D．基因工程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．生物學是一門實驗科學，某中學的同學在高一時用牽�；ㄗ鲭s交實驗，高二時得到子代，結果如下表所示：
父本母本子代
一班1朵紅花1朵紅花298朵紅花、101朵藍花
二班1朵藍花1朵藍花紅花、藍花（沒有意識到統(tǒng)計數(shù)量比）
三班1朵紅花1朵藍花紅花、藍花（沒有意識到統(tǒng)計數(shù)量比）
四班1朵紅花1朵紅花全紅花
（1）若四個班的同學沒有進行交流，且均以為花色僅受一對等位基因控制，則哪兩個班一班和二班對顯隱性的判斷剛好相反．四個班經(jīng)過交流后，對該現(xiàn)象提出了兩種可能的假說：
假說一：花色性狀由三個復等位基因（A+、A、a）控制，其中A決定藍色，A+和a都決定紅色，A+相對于A、a是顯性，A相對于a是顯性．若該假說正確，則一班同學所用的兩朵親代紅花的基因型組合方式可能為 ①A+A×A+A，②A+A×A+a兩種情況．
假說二：花色性狀由三個復等位基因（A、a1、a2）控制，只有a1和a2在一起時，才會表現(xiàn)為藍色，其它情況均為紅色，A相對于a1、a2為顯性．能否僅根據(jù)一班F1的數(shù)量比判斷哪種假說是正確的？不能 （能/不能）．
（2）將一班F1中的藍色花進行自交得一班F2，將二班F1中的紅色花自交得二班F2．到了高三，統(tǒng)計得到一班F2中紅花個體和藍花個體各占一半，則一班同學可以據(jù)此判斷自己高一時所用的兩朵紅花親本的基因型為Aa1和Aa2，并且可推測二班F2中的花色比例應為紅：藍=1：0（全為紅花），而這個推測數(shù)據(jù)和二班同學實驗得到的真實數(shù)據(jù)吻合，表示我們的假說二（填“一”或“二”）是對的．同學們探索牽�；ㄉz傳方式的這種思路在科學研究中被稱為假說-演繹法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．鳥卵的卵細胞是（　�。�
A．整個鳥卵B．胚盤、卵黃和卵黃膜
C．卵黃和卵黃膜D．卵黃

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年度四川省高二入學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識，分析下列說法錯誤的是

A．a(chǎn)b段為有氧呼吸，bc段和cd段中既有有氧呼吸也有無氧呼吸

B．運動強度大于c后，肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C．產(chǎn)生的部分乳酸可以與血液中的碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉和碳酸

D．若運動強度長時間超過c，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

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