1928年,英國(guó)細(xì)菌學(xué)家格里菲斯以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料做了如下實(shí)驗(yàn):

下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是

A.S型活細(xì)菌能引起小鼠死亡的原因是莢膜多糖具有毒性

B.第3組的S型菌因加熱蛋白質(zhì)變性致死,S型菌不能再繁殖后代

C.第4組中的R型菌能全部轉(zhuǎn)化成S型菌

D.第4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明轉(zhuǎn)化因子的化學(xué)成分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于遺傳變異的敘述,正確的是( 。
A.在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,用未標(biāo)記的噬菌體浸染含32P標(biāo)記的細(xì)菌,復(fù)制3次之后,子代噬菌體100%含32P
B.病毒感染細(xì)胞后才能進(jìn)行大量的增殖,這是導(dǎo)致病毒發(fā)生基因突變和重組的原因之一
C.如果控制人的血紅蛋白的基因中有一對(duì)堿基發(fā)生改變,則血紅蛋白的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變
D.真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,原核生物和病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.野生型棉花品種Z16中轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因BT基因后獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉品種Z30,某農(nóng)科所在相同條件下培養(yǎng)棉花品種Z16和Z30,在苗期后期測(cè)定葉片光合作用及植株的有關(guān)生理特性,所得結(jié)果如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
注:①核酮糖二磷酸羧化酶(RuBP 羧化酶)是暗反應(yīng)的關(guān)鍵酶之一;②Pn:凈光合速率(即以每平方米葉面每秒鐘吸收CO2的速率為參照依據(jù),單位為 μmol m-2 s-1;③太陽(yáng)輻射中能被綠色植物用來(lái)進(jìn)行光合作用的那部分能量稱(chēng)為光合有效輻射,簡(jiǎn)稱(chēng)PAR.

(1)由圖1推測(cè),與野生型棉花品種Z16相比,轉(zhuǎn)基因棉花Z30 的干物質(zhì)量減少,其原因是轉(zhuǎn)基因棉花Z30的凈光合速率下降.
(2)圖1中的A點(diǎn)代表轉(zhuǎn)基因棉花Z30曲線(xiàn)與縱坐標(biāo)的相交點(diǎn),若A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值為-0.8,該數(shù)值的含義為Z30的呼吸作用速率(Z30通過(guò)呼吸作用釋放CO2的速率).若不考慮環(huán)境因素對(duì)呼吸作用的影響,那么當(dāng)光合有效輻射(PAR)為400μmol m-2 s-1時(shí),Z30葉片固定CO2的速率為12.8μmol m-2 s-1..
(3)圖2中色素1的名稱(chēng)是葉綠素a,分布在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜(基粒)上.
比較圖2和3可知,野生型棉花品種Z16與轉(zhuǎn)基因棉花Z30光合作用速率出現(xiàn)差異的主要因素是核酮糖二磷酸羧化酶(RuBP羧化酶)活性下降,從而影響了光合作用暗反應(yīng)階段的反應(yīng)速率.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.下如圖為氨基酸和鈉離子經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞從腎小管腔進(jìn)入腎小管周?chē)M織液(組織細(xì)胞外的液體)的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中等代表的是載體蛋白,除此類(lèi)物質(zhì)外,腎小管上皮細(xì)胞細(xì)胞膜的組分中還有磷脂、糖類(lèi)、膽固醇等物質(zhì).
(2)已知氨基酸進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞和鈉離子運(yùn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式相同,即均為主動(dòng)運(yùn)輸,但二者之間的差異有載體不同、運(yùn)輸?shù)姆较虿煌?br />(3)不同于圖中的跨膜運(yùn)輸方式還有自由擴(kuò)散,該運(yùn)輸方式的速率主要受被運(yùn)輸物質(zhì)的濃度差的影響.
(4)大分子和顆粒性物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式分別為胞吞、胞吐.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.水稻是一種重要的糧食作物,現(xiàn)將高桿(D )、非糯(W)、無(wú)芒(c)水稻甲與矮桿(d)、糯性(w)、有芒(C)水稻乙進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為高桿、非糯、有芒,F(xiàn)2自交得到相關(guān)表現(xiàn)型及其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下.
 表現(xiàn)型 統(tǒng)計(jì)數(shù)(株) 表現(xiàn)型 統(tǒng)計(jì)數(shù)(株)
 矮桿、非糯、無(wú)芒 17 高桿、糯性、有芒 52
 矮桿、糯性、有芒 68 高桿、糯性、無(wú)芒 18
 高桿、非糯、有芒 304矮桿、非糯、有芒 53
 高桿、非糯、無(wú)芒 102矮桿、糯性、無(wú)芒 23
(1)水稻甲的基因型為ccDDWW,F(xiàn)1產(chǎn)生了8種基因型的配子.
(2)上述研究的三對(duì)相對(duì)性狀的遺傳中,不符合自由組合定律的是D、d與W、w.
(3)據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè),F(xiàn)1產(chǎn)生基因組成為dwC型配子的概率約為19%.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)正常二倍體生物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中有關(guān)量變化的敘述,正確的是

A.間期復(fù)制結(jié)束后細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增加一倍

B.次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時(shí)可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象

C.姐妹染色單體消失時(shí)細(xì)胞中不存在同源染色體

D.減Ⅰ、減Ⅱ過(guò)程的前期細(xì)胞內(nèi)均存在四分體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”。下列相關(guān)分析合理的是

A.1、2組實(shí)驗(yàn)證明加熱可以降低反應(yīng)活化能從而加快反應(yīng)速率

B.1組與3組、1組與4組中只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量不同,可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C.1、4組對(duì)比,加入肝臟研磨液后反應(yīng)加快,證明酶具有專(zhuān)一性

D. 圖示FeCl3只有兩滴,反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,因此應(yīng)該再加大其用量

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列情況可引起基因重組的是( )

①非同源染色體上的非等位基因自由組合 ②受精作用時(shí)雌雄配子隨機(jī)受精作用 ③同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生局部交換 ④DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換 ⑤正常夫婦生出白化病兒子

A.①②③ B.③④ C.①③⑤ D.①③

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