【題目】以下為形成cDNA過程和PCR擴增過程示意圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）

A. 催化①過程的酶是RNA聚合酶

B. ④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合

C. 催化②⑤過程的酶都是耐高溫的DNA聚合酶

D. ③過程需要高溫和ATP供能才能完成

【答案】B

【解析】①是由RNA形成單鏈DNA的過程，為逆轉(zhuǎn)錄過程；②是以單鏈DNA合成雙鏈DNA的過程，是DNA分子復制過程；③④⑤是多聚酶鏈式反應擴增DNA片段，③是變性、④是復性、⑤是延伸階段。

A. ①為逆轉(zhuǎn)錄過程，該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化，A錯誤；

B. ④為復性過程，發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA鏈結(jié)合形成局部雙鏈，B正確；

C. 催化②過程（DNA復制）的酶是DNA聚合酶，催化⑤過程（DNA單鏈延伸）的酶是耐高溫DNA聚合酶（Taq酶），⑤過程進行的溫度是70℃，因此催化⑤過程的DNA聚合酶耐高溫，而催化②過程的DNA聚合酶不耐高溫，C錯誤；

D. ③過程為DNA雙鏈打開的過程，在體外是在高溫下進行的，不需要ATP供能，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一長度為3000堿基對(bp)的線性DNA分子，用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后進行凝膠電泳，使降解產(chǎn)物分開。用酶H單獨酶切，結(jié)果如下圖l。用酶B單獨酶切，結(jié)果如下圖2。用酶H和酶B同時酶切，結(jié)果如下圖3。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 酶H有2個識別位點和切割位點

B. 酶B和酶H同時切割時，有3個識別位點和切割位點

C. 酶B和酶H同時切割時，能產(chǎn)生完全相同的酶切片段

D. 酶B和酶H有相同的識別和切割位點

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞化合物的敘述中，正確的是

A. 組成磷脂、ATP和核酸的元素相同

B. 組成胰島素、生長素、纖維素的單體相同

C. 用雙縮脲試劑檢測酶溶液均能觀察到紫色反應

D. 核糖、脫氧核糖等糖類中氫、氧原子數(shù)比是2：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示滲透作用裝置，一段時間后液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A，a起始濃度分別用MA，Ma表示；圖乙表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞放在蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過程圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中，如果A，a均為蔗糖溶液，且開始時Ma＞MA ， 則達到平衡后MAMa（填“大于”“小于”“等于”）．
（2）圖乙中的（填圖中數(shù)字）相當于圖甲中的半透膜．圖乙過程中液泡吸水能力的變化是 ．
（3）若將圖乙細胞制成臨時裝片，并用光學顯微鏡觀察，（填“能”“不能”）觀察到核仁．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞的說法正確的一組是

含細胞壁結(jié)構(gòu)的細胞必定為植物細胞

②能進行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

③細胞形態(tài)多種多樣，在結(jié)構(gòu)上不具有統(tǒng)一性

④藍藻以群體形式存在，所以單個藍藻不是一個個體

A．①③ B．② C．③④ D．④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究酵母菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后，測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲，有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙，其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙，則下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A.圖丙中首先可觀察到3H標記的細胞器是③
B.能在圖丙中④上觀察到3H標記表明可能有分泌蛋白合成
C.圖甲中c曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體
D.圖乙中d曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究分泌蛋白的合成及分泌過程中，科學家們做了下列實驗。請回答問題：

（1）豚鼠的胰腺腺泡細胞能夠分泌大量的消化酶，可觀察到這些細胞具有發(fā)達的____________。

（2）科學家將一小塊胰腺組織放入含放射性標記____________的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng)，在此期間放射性標記物被活細胞攝取，并摻入到____________上正在合成的蛋白質(zhì)中。組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光，固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細胞中含放射性的位點，這一技術(shù)使研究者能確定__________在細胞內(nèi)的位置。

（3）科學家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標記物，轉(zhuǎn)入不含放射性標記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。實驗結(jié)果如圖所示。隨著____________的變化，放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律的變化，據(jù)此推測，分泌蛋白轉(zhuǎn)移的途徑是____________。

（4）細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡之中，這些膜泡能夠精準的運輸。為了確定參與膜泡運輸?shù)幕颍╯ec基因），科學家篩選了兩種酵母突變體，這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下：

酵母突變體

與野生型酵母電鏡照片的差異

sec12基因突變體

突變體細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大

sec17基因突變體

突變體細胞內(nèi)，尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間

積累大量的未融合小泡

據(jù)此推測，sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與____________的形成有關(guān)。sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用3H標記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細胞后，合成物質(zhì)X并分泌到細胞外，合成的物質(zhì)X及運輸途徑如反應式所示，其中的①②及物質(zhì)X分別表示（ ）
核糖體→①→② 細胞膜 細胞外
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、性激素
B.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、性激素
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、唾液淀粉酶
D.高爾基體、線粒體、唾液淀粉酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體和染色質(zhì)是

A. 同一物質(zhì)不同時期兩種形態(tài)

B. 同種物質(zhì)在同一時期兩種形態(tài)

C. 不同物質(zhì)不同時期兩種形態(tài)

D. 不同物質(zhì)同一時期兩種形態(tài)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案