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10．絕大多數高等植物進行無氧呼吸，其產物一般是（　�。�
A．乙醇和CO2B．只有乳酸C．乙醇好乳酸D．CO2和乳酸

分析 本題是對無氧呼吸過程的考查，在無氧的條件下，細胞進行無氧呼吸產生二氧化碳和酒精或者產生乳酸．動物細胞無氧呼吸的產物是乳酸；植物細胞無氧呼吸的產物是二氧化碳和水，或者是乳酸．

解答 解：在無氧條件下，高等植物進行無氧呼吸一般產生二氧化碳和酒精，少數產生乳酸，如馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產物就是乳酸．
故選：A．

點評 本題的知識點是無氧呼吸的具體過程和無氧呼吸的兩條途徑．對于無氧呼吸過程的掌握是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．下丘腦在人體生理調節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用．請據圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內的某結構或細胞，A、B、C、D為激素）．

（1）當人體處于寒冷環(huán)境中時，圖中激素A甲狀腺激素在血液中的含量明顯升高．這一生理活動的調節(jié)方式是神經-體液調節(jié)；同時激素D腎上腺素（填名稱）分泌也增多，并且骨骼肌產生不自主戰(zhàn)栗．引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經傳導途徑為：皮膚冷覺感受器→傳入神經→下丘腦體溫調節(jié)中樞→傳出神經→骨骼�。绻橙艘虬l(fā)高燒，體溫一天內基本都是38.5℃，則他在這一天產熱量等于散熱量（填：大于、小于或者等于）．
（2）下丘腦除參與圖中的調節(jié)過程外，還能分泌抗利尿激素（填激素名稱），由甲釋放到血液中，調節(jié)人體內水鹽的平衡．
（3）如果血液中物質A的含量過高，會抑制下丘腦和甲的分泌活動，這種調節(jié)作用稱為（負）反饋調節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．種群最基本的特征是（　�。�
A．種群密度B．出生率和死亡率C．年齡組成D．性別比例

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如果一個健康人受到驚嚇后的收縮壓＞140mmHg，可以通過神經調節(jié)恢復正常．如圖所示為此反射活動的反射弧，那么，②和③應該分別表示（　�。�
A．交感神經、主動脈和頸動脈壁B．副交感神經、主動脈和頸動脈壁
C．交感神經、心臟和血管D．副交感神經、心臟和血管

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．血液中哪種物質偏高可能引起人的心肌梗死或中風（　　）
A．膽固醇B．脂肪酸C．磷脂D．脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．為了探究“植物細胞在什么情況下會失水和吸水？”某同學針對這一問題作出的假設是：當外界溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞失水：當外界溶液濃度小于細胞液濃度時，細胞吸水．為了檢驗這一假設，該同學設計并進行了如下實驗．
材料用具：紫色的洋蔥鱗片葉，質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡．
實施實驗：
（1）制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時裝片．
（2）用低倍顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生質層的位置．
（3）在蓋玻片的一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在另一側用吸水紙吸引．這樣重復幾次．
（4）用低倍顯微鏡觀察細胞．如圖為該同學觀察到的一個正處于質壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞示意圖，圖中②③④（填序號）合起來稱為原生質層．細胞發(fā)生質壁分離的原因，除存在中央液泡外，其結構上的原因還有原生質層比細胞壁的伸縮性大．在⑤中發(fā)現與外界相同的蔗糖溶液，這說明細胞壁具有全透性性．
（5）在蓋玻片的一側滴入清水，在另一側用吸水紙吸引．這樣重復幾次．
（6）用低倍顯微鏡觀察細胞，發(fā)現原生質層逐漸恢復到原來狀態(tài)．在此過程中，中央液泡的大小和顏色變化是由小變大、顏色由深變淺．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各項中，屬于一個種群的是（　�。�
A．一片草原上所有的蛇B．一個池塘中所有的鯽魚
C．一座山上所有的猴D．一塊農田中所有的生物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．現有含水量不同的四批小麥，分別貯存于條件相同的四個糧倉中．在貯存過程中，有機物損耗最少的一批含水量是（　�。�
A．10%B．12%C．14%D．16%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的有關功能的示意圖．有關敘述正確的是

（1）X1過程吸收CO2總量比Y1、Y2、Y3及Z過程釋放CO2總量更大，其原因是有一部分供自身利用．
（2）當該生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%～4%．
（3）X1過程包括綠色植物的光合作用，還包括硝化細菌等的化能合成作用．
（4）生態(tài)系統(tǒng)的功能除了有物質循環(huán)、能量流動外，還有信息傳遞功能，但圖上的箭頭不能表示信息傳遞功能，原因是信息傳遞是雙向的，圖中都是單向的．
（5）假設該生態(tài)系統(tǒng)為草原，則草原上牛的糞便被屎殼郎取食的過程可以由Z（字母）表示．
（6）假設該生態(tài)系統(tǒng)為草原，為了調查草原青南鼠的種群密度，常采用的方法是標志重捕法；一般情況下，用此法估算出來的種群密度值和實際值相比要偏�。ㄆ蟆⑵�、相等）．相比則人們在草原上滅鼠的目的是合理調整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向，使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的方面（從能量的角度解釋）．

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