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【題目】細胞是一個有機的統(tǒng)一體，科學家用3H標記的亮氨酸研究分泌蛋白的合成，最先出現(xiàn)有放射性的細胞器是

A.核糖體B.內質網C.高爾基體D.線粒體

【答案】A

【解析】

核糖體是蛋白質合成的場所，蛋白質合成的原料是氨基酸，所以用3H標記的亮氨酸研究分泌蛋白的合成時，首先應在核糖體上出現(xiàn)放射性。

分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。所以用3H標記的亮氨酸研究分泌蛋白的合成時，最先出現(xiàn)有放射性的細胞器是核糖體。綜上所述，A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物進化的敘述中正確的是

A.進化總是由突變引起的，且變異個體總是適應環(huán)境的

B.進化改變的是個體而不是群體

C.基因突變產生新基因改變了種群的基因頻率，對生物進化有重要意義

D.在生物進化過程中，顯性基因頻率比隱性基因頻率增加得快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸菌不具有的結構或物質是

A.磷脂B.核膜C.DNAD.核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞生命活動的直接能源物質，其分子簡式是

A.A—P～P～PB.A—P—PC.A—P～PD.A—P—P～P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一細胞的部分結構模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）該細胞是__細胞（動物/植物），如果將其置于30%的蔗糖溶液中，則會發(fā)生__現(xiàn)象，這與細胞器__有關。

（2）該圖中對細胞有支持和保護作用的結構的主要成分是__，與其形成直接相關的細胞器是__。

（3）與氨基酸脫水縮合過程密切相關的細胞器是__。

（4）是由__和蛋白質構成，它的合成場所是__。

（5）若圖為豬的心肌細胞，將明顯消失的細胞結構有__（填寫編號），而將會出現(xiàn)的結構有__。

（6）若圖為洋蔥根毛區(qū)細胞，則將消失的細胞器是__（填寫編號）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人們設想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖，以下敘述正確的是(　　)

A. 圖中①～⑤可表示航天員所需的食物、氧氣和水等生活資源

B. 飛船中的能量循環(huán)利用，使飛船生態(tài)系統(tǒng)保持長期穩(wěn)定

C. 分解罐中的微生物可將流入的排出物分解，為立體農業(yè)中的植物提供物質和能量

D. 該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構簡單、自我調節(jié)能力差，需宇航員進行調控

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產者，Q1為初級消費者，Q2為次級消費者．現(xiàn)對圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進行分類剖析，其中分析不正確的是（ ）

（注：圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量）

A. b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. c1表示初級消費者流入次級消費者的能量

C. b和d之一可代表生產者傳遞給分解者的能量

D. 初級消費者產生的糞便中所含的能量是包含在其所同化的能量中的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知甲病和乙病都是單基因遺傳病。左圖為患甲病的L家族遺傳系譜圖(顯性基因為A，隱性基因為a)；右圖為患乙病的W家族系譜圖(顯性基因為B，隱性基因為b)，乙病為紅綠色盲遺傳病。

（1）L家族中的甲病致病基因位于______染色體上，屬于________（顯/隱）性遺傳。

（2）L-3號的基因型是_________，L-4號的基因型是__________。

（3）W-2號的基因型是__________，若W-2再次生育，生出一個患紅綠色盲孩子的概率是________。

（4）W-4號攜帶紅綠色盲基因的概率是____________。如果W-4號和一正常男性婚配，懷孕后若對胎兒進行遺傳診斷，合理的建議是__________。

A．胎兒必定患病，應終止妊娠 B．胎兒必定正常，無需相關檢查

C．胎兒性別檢測 D．胎兒染色體數(shù)目檢測

（5）我國婚姻法規(guī)定禁止近親結婚的遺傳學依據(jù)是_____________。

A．近親結婚者后代必患遺傳病

B．非近親結婚者后代肯定不患遺傳病

C．人類的遺傳病都是由隱性基因控制的

D．近親結婚者后代患隱性遺傳病的機會增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培養(yǎng)皿中的一個大腸桿菌菌落從生命系統(tǒng)的結構層次看應屬于哪個層次

A.種群B.個體C.群落D.生態(tài)系統(tǒng)

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