【題目】如圖為一細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該細(xì)胞是__細(xì)胞(動(dòng)物/植物),如果將其置于30%的蔗糖溶液中,則會(huì)發(fā)生__現(xiàn)象,這與細(xì)胞器__有關(guān)。
(2)該圖中對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)的主要成分是__,與其形成直接相關(guān)的細(xì)胞器是__。
(3)與氨基酸脫水縮合過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器是__。
(4)是由__和蛋白質(zhì)構(gòu)成,它的合成場(chǎng)所是__。
(5)若圖為豬的心肌細(xì)胞,將明顯消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有__(填寫編號(hào)),而將會(huì)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有__。
(6)若圖為洋蔥根毛區(qū)細(xì)胞,則將消失的細(xì)胞器是__(填寫編號(hào))
【答案】植物 質(zhì)壁分離 14液泡 纖維素(和果膠) 5高爾基體 13 核糖體 RNA 6核仁 2、4、14 中心體 4
【解析】
圖示是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,結(jié)構(gòu)1~15依次表示:1細(xì)胞膜、2細(xì)胞壁、3細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、4葉綠體、5高爾基體、6核仁、7染色質(zhì)、8核膜、9核液、10核孔、11線粒體、12內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、13游離的核糖體、14液泡和15附著型核糖體。
(1)該細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,因此是植物細(xì)胞。由于該細(xì)胞具有大液泡,如果將其置于30%的蔗糖溶液中,則會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。
(2)細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素(和果膠),與其形成直接相關(guān)的細(xì)胞器是5高爾基體。
(3)核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,即與氨基酸脫水縮合過(guò)程密切相關(guān)。
(4) 核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,它的合成場(chǎng)所是核仁。
(5)若圖為豬的心肌細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有2細(xì)胞壁、4葉綠體和14液泡,但是具有中心體。
(6)根毛區(qū)細(xì)胞沒(méi)有4葉綠體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)所繪某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 光照強(qiáng)度為a時(shí),該細(xì)胞不進(jìn)行光合作用
B. 光照強(qiáng)度為b時(shí),該細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C. 光照強(qiáng)度為c時(shí),所對(duì)應(yīng)的柱狀圖是錯(cuò)誤的
D. 光照強(qiáng)度為d時(shí),該細(xì)胞的實(shí)際光合作用速率為8個(gè)單位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PI是一種染色劑,用PI對(duì)細(xì)胞染色時(shí),有死亡細(xì)胞的核會(huì)被染色,活細(xì)胞則不著色;但將PI注射到活細(xì)胞中,則細(xì)胞核也會(huì)著色。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是( 。
A.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同
B.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同
C.活細(xì)胞能分解PI
D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI進(jìn)入
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示抗胃癌單克隆抗體的制備過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 抗胃癌單克隆抗體可以和甲特異性結(jié)合
B. 用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙選擇后獲得的細(xì)胞均能增殖
C. 需對(duì)丙進(jìn)行抗體檢測(cè),經(jīng)過(guò)篩選后才可獲得丁
D. 用生物導(dǎo)彈殺死癌細(xì)胞利用了單克隆抗體的殺傷作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體,科學(xué)家用3H標(biāo)記的亮氨酸研究分泌蛋白的合成,最先出現(xiàn)有放射性的細(xì)胞器是
A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體D.線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了促進(jìn)根系吸收土壤中已有的必需礦質(zhì)離子,農(nóng)田和花園中一般應(yīng)采取的措施是
A.增加光照B.增加灌溉C.增加施肥D.疏松土壤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)的囊泡可來(lái)自
①內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ②高爾基體 ③細(xì)胞膜 ④液泡 ⑤線粒體
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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