【題目】某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定,該植物有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型,由等位基因A和a(位于常染色體上)、B和b (位于X染色體上〕共同控制。己知紫色素形成的途徑如圖所示。

(1)該花色的遺傳反映了基因控制性狀的途徑是_______。

(2)該植物種群內(nèi)花色對應(yīng)的基因型共有____________種。

(3)若純種藍(lán)花雄株×純種紫花雌株,F(xiàn)1中的雄株全為紫花,雌株全為藍(lán)花,則雌株親本的基因型為__________。

(4)若藍(lán)花雄株×藍(lán)花雌株,F(xiàn)1中的紫花雄株占3/16,則雄株親本的基因型為___________。

【答案】 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程進(jìn)而控制生物體的性狀 15 AAXbXb AaXBY

【解析】試題分析:本題考查伴性遺傳、基因的自由組合定律,考查伴性遺傳規(guī)律、自由組合定律的應(yīng)用。解答本題,應(yīng)用由分到合的思想對兩對等位基因分別進(jìn)行分析。

(1)據(jù)圖可知,該花色的遺傳反映了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程進(jìn)而控制生物體的性狀。

(2)該植物種群內(nèi)花色對應(yīng)的基因型共有3×5=15種。

(3)若純種藍(lán)花雄株×純種紫花雌株,F1中的雄株全為紫花,雌株全為藍(lán)花,則純種紫花雌株親本的X染色體上,含有純合的b基因,常染色體上含有純合的A基因,基因型為AAXbXb 。純種藍(lán)花雄株親本的基因型為aaXBY。

(4)若藍(lán)花雄株×藍(lán)花雌株,F1中的紫花雄株A XbY3/16=(3/4)×(1/4),推測雄株親本的基因型為AaXBY。 雌株親本基因型為AaXBXb。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于菌落特征的是

A.菌落的形狀 B.有無莢膜

C.菌落的大小 D.隆起程度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一種單基因遺傳病的系譜圖(控制該病的基因不在 X 染色體與 Y 染色體的同源區(qū)段上)。 在不考慮突變和交叉互換的情況下,下列有關(guān)敘述中正確的是(

A. 若 3 號體細(xì)胞中不含此病的致病基因,則此病在人群中男性發(fā)病率高于女性

B. 若 l 號和 3 號體細(xì)胞中均含此病的致病基因,則此病為常染色體隱性遺傳病

C. 若 l 號體細(xì)胞中不含此病的致病基因,3 號體細(xì)胞中含此病的致病基因,則 4 號的外祖父不 是該病患者

D. 若 2 號為雜合子,則 4 號與正常女性婚配后不可能生出患此病的男孩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,且蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近 年來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機(jī)理如下圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A. 該過程與核 DNA 的轉(zhuǎn)錄不能在動物細(xì)胞內(nèi)同時(shí)進(jìn)行

B. 圖中結(jié)構(gòu) 5 是 mRNA,此過程中它從右向左移動

C. 甲圖中蛋白質(zhì) 1 和 2 形成的復(fù)合物可以輔助終止密碼子 4 發(fā)揮作用,從而使核糖體遇到 4 后 停止工作

D. 乙圖中 6 是一種朊病毒,它與蛋白質(zhì) 2 結(jié)合,阻止核糖體識別 4,將導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、 功能改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)操作目的及結(jié)果分析,錯(cuò)誤的是

A.干酵母細(xì)胞處于休眠狀態(tài),需置于蒸餾水中活化

B.配制海藻酸鈉溶液時(shí)需要小火或間斷加熱,以防海藻酸鈉焦糊

C.若海藻酸鈉的濃度偏低時(shí)凝膠珠呈白色,固定的細(xì)胞數(shù)目過少

D.凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡時(shí)間的長短,不影響發(fā)酵效果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國生物化學(xué)家卡爾文和他的同事在上個(gè)世紀(jì)50年代應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),即14CO2飼養(yǎng)小球藻,觀察在小球藻光合作用中碳的轉(zhuǎn)化和去向,從而首次揭示了自然界最基本的生命過程。據(jù)圖回答下列問題:

(1)光照下卡爾文給小球藻懸浮液通入14CO2,一定時(shí)間后殺死小球藻,同時(shí)提取產(chǎn)物并分析。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),僅僅30秒的時(shí)間,放射性代謝產(chǎn)物多達(dá)幾十種?s短時(shí)間到7s,發(fā)現(xiàn)放射性代謝產(chǎn)物減少到12種,想要探究CO2轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物是什么,可能的實(shí)驗(yàn)思路是不斷______________后殺死小球藻,同時(shí)提取產(chǎn)物并分析,直到最終提取物中只有________種放射性代謝產(chǎn)物,該物質(zhì)即為CO2轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物。

(2)在卡爾文循環(huán)中究竟哪種物質(zhì)直接與CO2結(jié)合,卡爾文采用的方法是:突然停止供應(yīng)14CO2,若某該物質(zhì)與CO2直接結(jié)合,則其含量變化為_____________,若是不同階段的產(chǎn)物,則其含量變化剛好相反。

(3)若符號C6代表六碳糖,每產(chǎn)生1分子C6,需通過__________________次卡爾文循環(huán)。

(4)某除草劑的作用機(jī)理之一是阻斷光反應(yīng)中的電子傳遞過程,直接影響_______________________的形成,進(jìn)而影響光合作用碳反應(yīng)的______________反應(yīng),最終抑制雜草的生長。

(5)圖中H跨膜運(yùn)輸方式為_______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列分析判斷全都錯(cuò)誤的一組( )

若切斷甲圖中的c點(diǎn),則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會興奮,肌肉會收縮

乙圖所示呼吸速率大于光合速率,此時(shí)一定為光照強(qiáng)度較弱為限制光合速率的因素

丙圖在不同條件下酶促反應(yīng)的速率變化曲線,影響AB段酶反應(yīng)速率的限制因子是底物濃度

丁圖若表示人體細(xì)胞中四種基本元素占細(xì)胞鮮重的百分比,其中b表示氧元素

A. ②③ B. ①②④ C. ①② D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y、y控制,形狀圓粒和皺粒分別由基因R、r控制(其中Y對y為顯性,R對r為顯性)。某科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)的過程中,用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對每對相對性狀作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。試回答:

(1)親代的基因型為:黃色圓粒___,綠色圓粒_________

(2)雜交后代中純合子的表現(xiàn)型有_____________。

(3)雜交后代中共有___種表現(xiàn)型,其中黃色皺粒占___。

(4)子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占___%。

(5)在雜交后代中非親本類型性狀組合占___。

(6)雜交后代中,占整個(gè)基因型1/4的個(gè)體基因型是__________

(7)若將子代中的黃色圓粒豌豆自交,理論上講,后代中的表現(xiàn)型及比例是_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于DNA生物合成的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. DNA的復(fù)制需要消耗能量

B. RNA分子可作為DNA合成的模板

C. 真核生物細(xì)胞中的DNA只能在細(xì)胞核中合成

D. 真核細(xì)胞染色體上DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案