下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元,F(xiàn)于箭頭處施加一強刺激,則能測到動作電位的位置:

A.a(chǎn)和處 B.a(chǎn)、b、c處

C.b、c、d和e處 D.a(chǎn)、b、c、d和e處

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北武邑中學高二上9.25周考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關水稻葉肉細胞中ATP的敘述,正確的是( )

A.線粒體和葉綠體合成ATP時一定伴隨[H]的產(chǎn)生

B.ATP中的能量可以來源于光能、化學能,可以轉(zhuǎn)化為電能和化學勢能

C.黑暗條件下時葉肉細胞不能合成ATP

D.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O,并釋放大量能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省石家莊市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對正常的夫婦婚配生了一個XO型且色盲的孩子。則下列有關說法錯誤的是

A.患兒的X染色體來自母方

B.患兒的母親應為色盲基因的攜帶者

C.該患兒的產(chǎn)生,是由于精子的形成過程中性染色正常分離所致

D.該患兒在個體發(fā)育過程中細胞內(nèi)性染色體最多時為1條

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關人腦功能的說法錯誤的是:

A.語言功能是人腦特有的高級功能

B.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字

C.腦中高級中樞可對脊髓中相應的低級中樞進行調(diào)控

D.由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關敘述,錯誤的是:

A.感受器位于骨骼肌中

B.d處位于傳出神經(jīng)上

C.從a到d構(gòu)成一個完整的反射弧

D.牽拉骨骼肌時,c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物激素的敘述,錯誤的是:

A.生長素和赤霉素都能促進植物生長

B.生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究

C.頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺?cè)芽

D.高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制植物生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體的肌肉細胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖:

A.血漿 B.淋巴 C.消化液 D.組織液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆四川省校高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為某同學探究影響酶活性因素的一組實驗,該實驗不能說明的是

步驟

組別

1

2%蔗糖溶液2mL

2%蔗糖溶液2mL

2%蔗糖溶液2mL

2

蒸餾水1mL

酵母菌提取液1mL

稀釋唾液1mL

3

37℃恒溫水浴,保溫10分鐘

4

斐林試劑1mL

5

50~65℃溫水中加熱2分鐘

結(jié)果

藍色

磚紅色

藍色

A.酵母提取液含有蔗糖酶 B.酶具有專一性

C.蔗糖不是還原糖 D.高溫使酶失活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗發(fā)現(xiàn),葡萄糖進入紅細胞時,如果使用藥物限制細胞膜上蛋白質(zhì)的活性,則葡萄糖的運輸速率迅速下降,如果減少能量的供應,卻對運輸速率沒有影響。由此推斷葡萄糖進入紅細胞的方式是( )

A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散

C. 主動運輸 D. 逆濃度梯度運輸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案