18．綠藻和藍(lán)藻等藻類是鯪魚(yú)及小蝦的食物來(lái)源，其中小蝦也是鯪魚(yú)的食物．圖甲表示綠藻與藍(lán)藻對(duì)N、P的吸收量及ph＞8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異，圖乙表示不同體長(zhǎng)鯪魚(yú)的食性比例．

（1）從物質(zhì)循環(huán)的角度來(lái)看，藻類在生態(tài)系統(tǒng)中的功能是（利用光能）把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物．
（2）從圖乙來(lái)看，鯪魚(yú)體長(zhǎng)在4.2cm時(shí)，假設(shè)某生態(tài)系統(tǒng)中存在鯪魚(yú)、小蝦、藻類，若鯪魚(yú)獲得的能量為24kg，則最少需要藻類240kg．
（3）先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素，再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類，即能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染．
①治理磷元素富營(yíng)養(yǎng)化的堿性水體，應(yīng)該選擇的藻類是綠藻，理由是兩種藻類吸收磷元素的量相當(dāng)，綠藻在堿性水體中藻毒素含量低．
②現(xiàn)要投喂鯪魚(yú)去除①中的藻類，投喂鯪魚(yú)的體長(zhǎng)應(yīng)該大于4.2cm，試說(shuō)出兩點(diǎn)理由：其一是植食性比例高，其二是食物鏈短，能量利用率高．

分析 （1）從物質(zhì)角度看生產(chǎn)者把二氧化碳和水合成糖類的有機(jī)物，供生態(tài)系統(tǒng)各生物利用．從能量角度看，生產(chǎn)者通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，供生態(tài)系統(tǒng)各生物利用．
（2）食物鏈中能量傳遞的“最大值”或“最小值”計(jì)算
①求最低營(yíng)養(yǎng)級(jí)消耗量的“至少”值時(shí)，選擇最短食物鏈和最大傳遞效率20%計(jì)算；
②求最低營(yíng)養(yǎng)級(jí)消耗量的“最多”值時(shí)，選擇最長(zhǎng)食物鏈和最小傳遞效率10%計(jì)算；
③求最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的“至少”值時(shí)，選擇最長(zhǎng)食物鏈和最小傳遞效率10%計(jì)算；
④求最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的“最多”值時(shí)，選擇最短食物鏈和最大傳遞效率20%計(jì)算．

解答 解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，藻類是生產(chǎn)者，通過(guò)光合作用利用太陽(yáng)能把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物．
（2）從圖乙可以看出鯪魚(yú)體長(zhǎng)在4.2cm時(shí)，植食性與肉食性比例為3：1，若鯪魚(yú)獲得的能量為24kg，有18kg來(lái)自藻類，6kg來(lái)自小蝦，要求消耗藻類能量的最小值，傳遞效率應(yīng)按20%計(jì)算，故消耗藻類最少為：18÷20%+6÷20%÷20%=240（kg）．
（3）①由甲圖可知，PH＞8時(shí)（堿性）綠藻的藻毒素含量低，二者吸收磷元素相當(dāng)，因此選用綠藻好．
②鯪魚(yú)體長(zhǎng)在4.2 cm時(shí)，植食性與肉食性比例為3：1，以植物性食物所占比例高，能量利用率也高．
故答案為：
（1）（利用光能）把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物   
（2）240
（3）①綠藻    兩種藻類吸收磷元素的量相當(dāng)，綠藻在堿性水體中藻毒素含量低
②植食性比例高，食物鏈短，能量利用率高

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及免疫等方面的知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)，下列敘述有誤或無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)PH
B．腎臟不時(shí)地排出內(nèi)環(huán)境中多余的水、尿素、無(wú)機(jī)鹽等
C．將食物殘?jiān)纬杉S便排出體外
D．肝臟儲(chǔ)存的肝糖原在血糖濃度下降時(shí)分解并不斷釋放入血液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述．不正確的是（　�。�
A．孟德?tīng)柼岢龇蛛x定律和自由組合定律運(yùn)用假說(shuō)-演繹法
B．薩頓提出基因在染色體上的假說(shuō)．運(yùn)用了類比推理的方法
C．格里菲思利用肺炎（雙）球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)．運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法
D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)．運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖甲為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過(guò)程示意圖，圖中1～9表示結(jié)構(gòu)，a～f代表生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是甲細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核（有核膜）．甲細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是2、7（填數(shù)字）．
（2）甲細(xì)胞中的[10]結(jié)構(gòu)主要由纖維素和果膠組成．
（3）自由基是細(xì)胞正常代謝過(guò)程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞．當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時(shí)，不會(huì)受到損傷的細(xì)胞器是8（填數(shù)字）．
（4）若乙細(xì)胞能合成促甲狀腺激素釋放激素，則乙細(xì)胞位于下丘腦，與乙細(xì)胞合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素直接有關(guān)的細(xì)胞器有1、5、8（填數(shù)字）．
（5）a、d過(guò)程的完成依賴于[3]的流動(dòng)性，該過(guò)程是（是/否）消耗能量．細(xì)胞器[9]除圖中所示的功能外，還具有的功能是吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌．
（6）若定位在[5]中的某些蛋白質(zhì)錯(cuò)誤摻入[1]，則通過(guò)f（填字母）過(guò)程可實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)選材的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不能用黑藻葉片觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B．用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞可制備較純凈的細(xì)胞膜
C．不能用過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
D．用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布情況

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖一是甲、乙兩種單基因遺傳病在某家族中的系譜圖（與甲病有關(guān)的基因?yàn)锳、a，與乙病有關(guān)的基因?yàn)锽、b），經(jīng)調(diào)查，在自然人群中甲病發(fā)病率為19%．圖二表示該家族中某個(gè)體體內(nèi)細(xì)胞分裂時(shí)兩對(duì)同源染色體（其中一對(duì)為性染色體）的形態(tài)及乙病基因在染色體上的位置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳．
（2）乙病致病基因是隱性（填“顯性”或“隱性”）基因．要確定其是否位于X染色體上，最好對(duì)家族中的Ⅰ1或Ⅱ3個(gè)體進(jìn)行基因檢測(cè)．
（3）圖二的A細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞，B細(xì)胞中含4對(duì)同源染色體．
（4）根據(jù)圖二的C細(xì)胞推斷可知，圖一中的Ⅱ2基因型是aaXBXb．圖一中Ⅲ3與自然人群中僅患甲病的男子婚配，則他們的后代患遺傳病的概率為$\frac{241}{304}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．以下細(xì)胞功能特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的搭配不合理的是（　�。�
 功能特點(diǎn) 結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
 A 合成固醇類激素 具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
 B 麗藻細(xì)胞中的K+濃度比生活的池水高1065倍 細(xì)胞膜上具有K+協(xié)助擴(kuò)散的載體
 C 藍(lán)藻通過(guò)光合作用合成有機(jī)物 細(xì)胞內(nèi)具有藻藍(lán)素和葉綠素
 D 通過(guò)mRNA等進(jìn)行核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流核膜上具有核孔作為通道
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．決定細(xì)胞膜具有能量交換、物質(zhì)運(yùn)輸和信息傳遞功能特性的最主要物質(zhì)是（　�。�
A．磷脂B．糖類C．蛋白質(zhì)D．固醇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器，其內(nèi)部的pH為5左右．溶酶體的作用存在胞吞和自噬兩種途徑，如圖表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過(guò)程．回答下列問(wèn)題：

（1）與溶酶體產(chǎn)生直接相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體，與水解酶合成和加工有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體（至少答3種），溶酶體能消化病原體的原因是內(nèi)部含有多種水解酶．
（2）細(xì)胞能識(shí)別病原體主要依賴于細(xì)胞膜上的糖蛋白（或受體）（物質(zhì)）；圖示過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞中各種生物膜在功能上的關(guān)系是既有明確的分工，又有密切的聯(lián)系．
（3）留在細(xì)胞內(nèi)的殘余體多為脂褐質(zhì)，其數(shù)量隨著個(gè)體的衰老而增多，存在大量脂褐質(zhì)的細(xì)胞可能還具備的特征有（多選）①③④．
①細(xì)胞核體積變大　②細(xì)胞間的黏著性下降
③細(xì)胞內(nèi)水分減少�、芗�(xì)胞運(yùn)輸功能降低
（4）研究表明，少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷，其主要原因是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH高于溶酶體，導(dǎo)致酶活性降低或喪失．

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