【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖，以下敘述不正確的是(　　)

A. 能量流動(dòng)是從甲固定的太陽(yáng)能開始的，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1 250 kJ

B. 從乙到丙的能量傳遞效率為15%

C. 食物鏈的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一般不可逆，這決定了能量流動(dòng)的單向性

D. 將乙和丙的糞便作為有機(jī)肥還田，可以提高能量傳遞效率

【答案】D

【解析】能量流動(dòng)是從甲（生產(chǎn)者）固定的太陽(yáng)能開始的，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為175+200+875=1250kJ，A正確；乙的同化量為200kJ，丙的同化量為30kJ，因此從乙到丙的能量傳遞效率=×100%=15%，B正確；食物鏈的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一般不可逆，這決定了能量流動(dòng)的單向性，C正確；將乙和丙的糞便作為有機(jī)肥還田，可以提高能量的利用率，但不能提高能量的傳遞效率，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說法錯(cuò)誤的是

A．調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的激素不是孤立的，而是相互作用共同調(diào)節(jié)的

B．植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)從根本上說是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C．根據(jù)人們的意愿使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，可以促進(jìn)或抑制植物的生命活動(dòng)

D．植物激素都為有機(jī)大分子，故作用效果持久而穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析，圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體)，圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖1中細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是________________，它屬于圖2中類型________的細(xì)胞。

（2）若某細(xì)胞屬于類型c，取自精巢，沒有同源染色體，那么該細(xì)胞的名稱是________。

（3）若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂，那么三者出現(xiàn)的先后順序是________。

（4）在圖2的5種細(xì)胞類型中，一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有________。

（5）著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖2中一種時(shí)期的細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N時(shí)期的細(xì)胞類型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有_______________(用圖中字母和箭頭表述)。

（6）下列說法正確的是哪幾項(xiàng)__

A、大小形態(tài)相同的一定是同源染色體

B、同源染色體大小形態(tài)一定都相同

C、一條來自父方，一條來自母方的一定是一對(duì)同源染色體

D、同源染色體一定是一條來自父方，一條來自母方

E、在減數(shù)分裂中聯(lián)會(huì)的兩條染色體一定是同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為細(xì)胞周期模式圖

（1）若圖甲是體細(xì)胞為10條染色體的二倍體生物的細(xì)胞增殖過程，則3時(shí)期有________對(duì)同源染色體

（2）圖甲過程最多有________個(gè)四分體。4時(shí)期消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________。

（3）中心體的倍增與分開分別發(fā)生在有絲分裂的________期和________期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)工作者在調(diào)查的基礎(chǔ)上繪制出了如圖所示的系譜圖，該家系存在甲、乙兩種遺傳病，其中有一種病為紅綠色盲，6號(hào)無患病基因，則7號(hào)和8號(hào)婚后生一個(gè)同時(shí)患兩種病男孩的概率是

A. 1/48 B. 1/24 C. 1/16 D. 無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源在裝置左側(cè)，光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)（只旋轉(zhuǎn)暗箱，花盆不動(dòng)），一周后幼苗生長(zhǎng)情況分別是(　　)

A. ①④ B. ②① C. ②③ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是

A. 低倍鏡下觀察到細(xì)胞后，直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器對(duì)細(xì)胞進(jìn)行放大觀察

B. 稀釋的雞蛋清中加入雙縮脲試劑后，需要水浴加熱才能觀察到紫色

C. 利用色素在層析液中溶解度的不同，可以提取出葉綠體中的色素

D. 洋蔥根尖經(jīng)解離后，漂洗再染色、制片可觀察到有絲分裂的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（9分）下圖是人體感染H7N9流感病毒后，機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答：

(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的__________ 中樞，使有關(guān)腺體分泌的___________激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。

(2)感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低會(huì)刺激下丘腦中的_________，進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量________ ，導(dǎo)致尿量增加，利于毒素排出體外。

(3)B細(xì)胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為___________________細(xì)胞．消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的___________細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡。當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時(shí)，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是______________。

(4)綜合以上信息可以看出，_________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列雜交組合屬于測(cè)交的是（ ）

A．AaBbCc×AaBbCc B．AaBbCc×aaBbCc

C．aabbCc×AaBbCc D．aabbcc×AaBbCc

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