【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),是因?yàn)椋?)
A. 所有動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)都離不開(kāi)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程
B. 動(dòng)物細(xì)胞工程主要是培養(yǎng)新個(gè)體
C. 動(dòng)物細(xì)胞工程的目的是培養(yǎng)單個(gè)細(xì)胞
D. 動(dòng)物細(xì)胞工程和植物細(xì)胞工程的目的相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞核的模式圖如下,①—④表示其中的結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是
A. ①由DNA、蛋白質(zhì)和少量RNA構(gòu)成
B. ②是形成mRNA和核糖體的場(chǎng)所
C. ③是由四層單位膜構(gòu)成的核被膜
D. ④是蛋白質(zhì)和DNA分子出入細(xì)胞核的通道
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的棒眼與圓眼是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用A,a表示),長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用B,b表示).現(xiàn)有一對(duì)圓眼長(zhǎng)輝果蠅交配得到的子代比例如表所示,沒(méi)有基因突變發(fā)生.下列敘述正確的是( )
圓眼長(zhǎng)翅 | 圓眼殘翅 | 棒眼長(zhǎng)翅 | 棒眼殘翅 | |
雄蠅 | ||||
雌蠅 | 0 | 0 |
A.圓眼為顯性性狀,控制眼形的基因位于常染色體上
B.子代圓眼殘翅雌蠅中,純合子占
C.子代長(zhǎng)翅雌蠅中,基因型為BB的個(gè)體不能存活
D.若子代出現(xiàn)XXY的殘翅棒眼果蠅,則與母本減數(shù)分裂MⅡ期異常有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為光合作用模式圖,①~③表示葉綠體各部分結(jié)構(gòu),A,B,C,D,E,F(xiàn)表示參與光合作用的物質(zhì)
(1)圖甲所示的結(jié)構(gòu)是 , 轉(zhuǎn)化光能的分子位于圖甲中的(填圖中編號(hào))
(2)光波長(zhǎng)主要通過(guò)影響圖乙中的反應(yīng)(反應(yīng)Ⅰ或Ⅱ)而影響光合作用的效率,圖乙中反應(yīng)Ⅱ發(fā)生在圖甲中的(填圖中編號(hào))
(3)圖乙中的,D是 , 卡爾文循環(huán)是指的一系列反應(yīng)卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的三碳糖磷酸在葉綠體內(nèi)作為合成的原料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 為保證培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞處于無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境,需加入一定的維生素
B. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5% C02的恒溫箱中培養(yǎng), C02的作用維持培養(yǎng)液的PH
C. 培養(yǎng)液中需要有糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等
D. 細(xì)胞體外培養(yǎng)的適宜溫度一般與動(dòng)物的體溫接近
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究?jī)蓚(gè)小麥新品種P1、P2的光合作用特性,研究人員分別測(cè)定了新品種與原種(對(duì)照)葉片的凈光合速率,結(jié)果如圖所示.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光照強(qiáng)度和CO2初始濃度必須一致
B.可用單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉綠體的CO2量表示凈光合速率
C.每組實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)多次,所得數(shù)據(jù)取平均值
D.三個(gè)品種達(dá)到最大凈光合速率時(shí)的溫度沒(méi)有顯著差異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測(cè)定它們有機(jī)物的含量如圖所示。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 細(xì)胞器甲是線粒體,其能完成的生理過(guò)程是葡萄糖的氧化分解
B. 細(xì)胞器乙含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu),一定與分泌蛋白的合成和加工有關(guān)
C. 細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來(lái)自羧基和氨基
D. 發(fā)菜細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄果實(shí)的顏色,紅色對(duì)黃色為顯性,F(xiàn)有一株紅果番茄與一株黃果番茄雜交,其后代可能出現(xiàn)的性狀比例是( )
①全是紅果
②全是黃果
③紅果:黃果=1:1
④紅果:黃果=3:1
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有100個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子片段,內(nèi)含30個(gè)腺嘌呤,如果連續(xù)復(fù)制2次,則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸
A. 120 個(gè) B. 280 個(gè) C. 210 個(gè) D. 60 個(gè)
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