下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP分布

B.ATP水解釋放的能量也可直接用于重新合成ATP

C.ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸

D.正常細(xì)胞中ATP與ADP比值在一定范圍內(nèi)變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.火災(zāi)后的草原,過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替

B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光

C.在生物群落發(fā)展變化過程中,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,就是群落演替

D.此生演替速度比初生演替的速度快

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組病癥中,由同一種激素分泌紊亂所引起的病癥是( )

A.糖尿病和地方性甲狀腺腫

B.侏儒癥和巨人癥

C.呆小癥和侏儒癥

D.巨人癥和大脖子病

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林第一中學(xué)高一下學(xué)期開學(xué)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:綜合題

理想狀態(tài)下,用圖一的裝置來研究光照強(qiáng)度和溫度對光合作用的影響,得到如圖二兩條曲線。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖一中燒杯中的液體為 。圖二中反映光合速率的指標(biāo)為

(2)曲線A、B相比較, 的光照強(qiáng)度較高,判斷依據(jù)是

(3)圖二中X段的光合速率主要受 的影響;Y段的光合速率主要受

的影響。

(4)實(shí)際實(shí)驗(yàn)中,陽光照射下,開始時(shí)產(chǎn)生O2較快,但兩三天后逐漸減慢,主要原因是 。

(5)如果玻璃瓶中缺乏M2+,葉綠素合成受阻,長時(shí)間后水草將呈現(xiàn) (色素)的顏色。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林第一中學(xué)高一下學(xué)期開學(xué)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是( )

A.外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度

B.外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

C.原生質(zhì)層的伸縮性較大,細(xì)胞壁的伸縮性較小

D.原生質(zhì)層的伸縮性較小,細(xì)胞壁的伸縮性較大

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林第一中學(xué)高一下學(xué)期開學(xué)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲同學(xué)將組成禽流感病毒遺傳物質(zhì)的一個(gè)基本單位徹底水解后得到了A、B、C三種化合物,乙同學(xué)將組成T2噬菌體遺傳物質(zhì)的一個(gè)基本單位徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認(rèn)為C、D兩種化合物分別指的是( )

A.尿嘧啶、胸腺嘧啶

B.胸腺嘧啶、尿嘧啶

C.核糖、脫氧核糖

D.尿嘧啶、腺嘌呤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)對科學(xué)探究的認(rèn)識,錯(cuò)誤的是

A.科學(xué)探究是一個(gè)開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程

B.科學(xué)發(fā)現(xiàn)是許多科學(xué)家共同參與和努力的結(jié)果,也離不開科學(xué)技術(shù)的支持

C.提出假說需要大膽的想象和推理,更需要通過觀察和實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證和完善

D.質(zhì)膜流動(dòng)鑲嵌模型是科學(xué)家們通過科學(xué)探究發(fā)現(xiàn)的質(zhì)膜的具體結(jié)構(gòu),其真實(shí)性如同人有兩只眼睛和一個(gè)鼻子那么確定

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同步練習(xí)冊答案