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理想狀態(tài)下，用圖一的裝置來研究光照強度和溫度對光合作用的影響，得到如圖二兩條曲線。請據圖分析回答：

（1）圖一中燒杯中的液體為 。圖二中反映光合速率的指標為 。

（2）曲線A、B相比較， 的光照強度較高，判斷依據是 。

（3）圖二中X段的光合速率主要受 的影響；Y段的光合速率主要受

的影響。

（4）實際實驗中，陽光照射下，開始時產生O2較快，但兩三天后逐漸減慢，主要原因是 。

（5）如果玻璃瓶中缺乏M2+，葉綠素合成受阻，長時間后水草將呈現 （色素）的顏色。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級中學高二上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述，正確的是（ ）

A．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上

B．動物都屬消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級

C．自養(yǎng)生物都是生產者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D．細菌都屬于分解者

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級中學高二上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

正常情況下，人的尿液中不應該出現（ ）

①葡萄糖 ② 尿素 ③ 無機鹽 ④ 蛋白質

A．①③ B．①④ C．①②③ D．③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級中學高二上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示神經元聯(lián)系的一種形式,求回答

A．刺激a處,b處將連續(xù)興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化

B．刺激b處,不會引起a和c處發(fā)生電位變化

C．刺激c處,可引起a和b處發(fā)生興奮或抑制

D．刺激a處,b、c同時產生興奮或抑制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林第一中學高一下學期開學驗收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于ATP的敘述，錯誤的是（ ）

A．細胞質和細胞核中都有ATP分布

B．ATP水解釋放的能量也可直接用于重新合成ATP

C．ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸

D．正常細胞中ATP與ADP比值在一定范圍內變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林第一中學高一下學期開學驗收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質分子為肽酶所分解，分解情況決定于肽酶使哪一個肽鍵斷裂。肽酶P能使帶有基團R4和相鄰氨基酸的—NH—基團之間的肽鍵分開。P將打斷下圖中的哪一個鍵（ ）

A．1 B．2

C．3 D．4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江溫州中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用下列生物材料并通過必要的加工，再加入合理的試劑后，就能在常溫常壓下立刻呈現相應的顏色。以下組合錯誤的是

A．桃肉制成的汁，本尼迪特試劑，磚紅色（紅黃色）

B．花生的胚制成漿，雙縮脲試劑，紫色

B．大米制成的溶液，碘-碘化鉀，藍色

D．大豆子葉，蘇丹，橙黃色

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