4．下列不屬于葉綠體基質組成的是（　　）
A．可溶性蛋白質B．核酸C．核糖體D．光合色素

分析 細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質都是一些溶膠狀態(tài)的物質，里面含有很多種類的酶，細胞質基質是新陳代謝的場所，線粒體基質是有氧呼吸的第二階段的場所，葉綠體基質是暗反應的場所，所含有的酶由于功能不同，所以酶的種類和數(shù)量都不同．

解答 解：A、葉綠體基質中含有可溶性蛋白質，A正確；
B、葉綠體基質中含有少量DNA和RNA，B正確；
C、葉綠體基質中能合成蛋白質，含有核糖體，C正確；
D、光合色素位于葉綠體類囊體膜，D錯誤．
故選：D．

點評 細胞的結構和功能相適應，有什么樣的結構就有什么樣的功能，本題考查了葉綠體基質的組成，加深了學生對相關知識點的理解，要結合各自的功能進行理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．通過施放過量的性引誘劑，干擾害蟲的正常交尾，是防治害蟲的有效方法之一．下列信息傳遞原理的應用實例中，與此相似的是（　�。�
A．播放結群信號錄音，誘捕害蟲
B．利用人工合成的信息素吸引昆蟲，提高傳粉率
C．延長家禽的光照時間，提高產(chǎn)蛋率
D．控制植物光周期，提高植物的產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法錯誤的是（　　）
A．人體熱量的來源主要是細胞中有機物的氧化放能
B．人體熱量的散出主要通過汗液的蒸發(fā)、皮膚內毛細血管的散熱
C．體溫高于正常體溫時，機體產(chǎn)熱減少、散熱增多
D．體溫低于正常體溫時，機體只通過下丘腦發(fā)出的神經(jīng)調節(jié)，增加機體產(chǎn)熱，維持體溫

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．Ⅰ．圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內紅色液滴的移動距離測得．在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示．圖丙為葉肉細胞中有關細胞器的結構模式圖．（注：假設在不同光照強度下，植物葉片的呼吸速率不變．）

（1）標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置．實驗時，當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時（不同光照強度照射的時間相等），液滴所在位置應在實驗初始標記的左側（填左側或者右側）位置處．
（2）對葉片來說，光照強度為10千勒克斯時對應圖丙中存在的箭頭有（填字母）a、b、c、d．
（3）在圖乙中，光照強度為5千勒克斯時，植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為100毫升（假設光照強度的變化不會改變植物體的溫度）．
Ⅱ．圖A表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速率的關系．圖B表示該植物在不同溫度（15°C和25°C）下，某一光照強度時氧氣量和時間的關系，請據(jù)圖回答：

當圖B縱坐標分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈量和總量時，則它們分別是光照強度為4和2.5千勒克斯下的測定值．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是人體對水的攝入、吸收、分泌和排出的示意圖，其中⑤表示物質氧化分解產(chǎn)生水的過程．請據(jù)圖回答：

（1）胃腸道的水分通過①滲透方式進行內環(huán)境．
（2）內環(huán)境的水分通過②消化液的形式進人胃腸道內．
（3）內環(huán)境的水分通過濾過作用成為原尿的主要成分，其中大部分的水分又通過④重吸收作用進入內環(huán)境．
（4）內環(huán)境的水分通過皮膚的汗腺結構排出體外．
（5）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質降低，會引起組織液增多，其結果將會引起組織水腫．
（6）激素調節(jié)的特點微量高效，通過體液運輸作用于靶器官靶細胞．

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東汕頭金山中學高二下第21周周練生物卷（解析版） 題型：綜合題

進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞，其作用機制如右圖所示（1～4代表細胞膜上的結構）。

（1）圖中結構1～4是細胞膜上的________ 。進食后，GIP和胰島素通過結構1、2作用于脂肪細胞，促進 _________，從而降低血糖水平。

（2）給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，讓二者血糖濃度變化相當。與注射相比，口服后血漿胰島素水平更 ________，其原因是_________ 。

（3）現(xiàn)有甲、乙兩個糖尿病患者，甲體內檢測出能作用于結構2的抗體（此抗體還可作用于肝細胞和肌細胞），乙體內檢測出能作用于結構3的抗體。這兩種糖尿病都屬于 ________病，兩個患者中，通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是 ________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．取一植物形態(tài)、大小、生長發(fā)育狀況相同的四張葉片按如圖進行實驗，燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與礦質元素的正常供應，氣體的移動可以通過觀察油滴的運動判斷．（不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響）．

（1）適宜的光照下，裝置A中油滴的移動情況是液滴不移動，原因是植物光合作用消耗二氧化碳和產(chǎn)生的氧氣量相等，同時呼吸作用消耗的氧氣也等于釋放的二氧化碳，因此氣體壓強不變．
（2）適宜的光照下短時間內裝置B中油滴的移動情況是有色液滴左移，此時裝置B中的凈光合量小于零（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）裝置C中的油滴在不同光照條件下的移動情況分別為：①當光合作用大于呼吸作用時，向右移動；②當光合作用等于呼吸作用時，不移動；③當光合作用小于呼吸作用時，向左移動．．
（4）能否直接用B、D裝置證明光合作用需要光．為什么？不能 證明光是光合作用的必要條件時，單一變量為有無光照，其他條件都要相同且適宜，而裝置B中的NaOH會吸收二氧化碳，不利于光合作用的進行．
（5）能否直接用C、D裝置證明光合作用需要二氧化碳，為什么？不能 沒有設置有無二氧化碳作為對照．如果用B、C裝置證明光合作用需要二氧化碳，應該將葉片作怎樣的處理？先在黑暗環(huán)境中饑餓處理，消耗掉原有的淀粉，再光照處理產(chǎn)生淀粉，酒精脫色，滴加碘液染色觀察．
（6）如果將C裝置突然從光下移動到黑暗處，短時間內葉肉細胞中的ATP、NADPH、C3、C5的物質含量分別怎樣變化？NADPH和ATP提供減少，C3上升，C5減少．要測定葉片細胞呼吸的強度最好選擇裝置B、D組．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅蘭州一中高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是ATP的分子結構，請據(jù)圖回答：

（1）ATP的分子簡式為____________。

（2）圖中虛線部分的名稱是____________。

（3）寫出ATP與ADP相互轉變的反應式：__________________。該反應進行的場所是____________。

（4）在綠色植物和動物體內，ATP合成所需能量的來源分別是____________和__________。

（5）在生物體內，ATP水解釋放的能量的去向是：____________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾一中高二下期末生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下列關于檢驗發(fā)酵產(chǎn)物的說法中，正確的是

A．果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精，可用溴麝香草酚藍溶液檢驗

B．檢驗醋酸可以品嘗或用pH試紙測定

C．泡菜制作中亞硝酸鹽的含量不能確定

D．測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

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