分析 分析圖甲:①是游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體;②為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體;③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);④為高爾基體;⑤為線粒體;⑥為核膜;⑦為細(xì)胞膜.A、B、C、D表示細(xì)胞內(nèi)幾種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程.
分析題圖乙、丙:分泌蛋白合成與分泌過(guò)程為:分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細(xì)胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變.所以圖中a是核糖體、b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、c是高爾基體、d是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、e是細(xì)胞膜、f是高爾基體.
解答 解:(1)①是游離的核糖體,②是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,而核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),因此不含有磷脂分子.分離各種細(xì)胞器的方法是差速離心法.
(2)D表示分泌蛋白,②胰島素和⑤抗體屬于分泌蛋白,其余均為胞內(nèi)蛋白.
(3)由題意可知,D是分泌蛋白質(zhì),E經(jīng)過(guò)⑦進(jìn)入細(xì)胞后,應(yīng)該先進(jìn)入③,再通過(guò)④最后又通過(guò)⑦,即需經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)依次是⑦→③→④→⑦,這體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性.D物質(zhì)屬于分泌蛋白,其合成與分泌過(guò)程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.由此可見(jiàn)D物質(zhì)從合成并運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過(guò)程中不需要穿過(guò)膜.③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的細(xì)胞器.
(4)細(xì)胞器③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞器④高爾基體可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初加工和再加工,通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,再分泌到膜外,這一過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
(5)分泌蛋白合成與分泌過(guò)程為:分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細(xì)胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變.所以圖乙中依據(jù)放射性出現(xiàn)時(shí)間先后分析,a是核糖體、b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、c是高爾基體,圖丙中d是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、e是細(xì)胞膜、f是高爾基體.依據(jù)丙圖中f曲線的變化能說(shuō)明高爾基體在分泌蛋白形成前后膜面積基本保持不變,但膜的成分實(shí)現(xiàn)了更新.
故答案為:
(1)①②差速離心法
(2)②⑤
(3)⑦→③→④→⑦0 ③
(4)具有一定的流動(dòng)性
(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 高爾基體在分泌蛋白形成前后膜面積基本保持不變,但膜的成分實(shí)現(xiàn)了更新
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞中結(jié)構(gòu)示意圖和曲線圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各細(xì)胞器的功能,掌握分泌蛋白合成與分泌過(guò)程,能結(jié)合圖中信息答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(上海卷精編版) 題型:選擇題
經(jīng)過(guò)燈光刺激與食物多次結(jié)合,建立狗唾液分泌條件反射后,下列操作不能使該反射消退的是
A. 燈光刺激+食物 B. 僅食物
C. 聲音刺激+食物 D. 僅燈光刺激
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生活在沙漠的仙人掌中蛋白質(zhì)的含量最高 | |
B. | 人體的必須氨基酸有20種 | |
C. | Fe、Mn、B、Mo、Zu、Cu都是細(xì)胞中的微量元素 | |
D. | 核酸的基本單位是核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F2中表現(xiàn)型有5種 | |
B. | F2中果實(shí)重量中等的個(gè)體所占幾率為$\frac{3}{8}$ | |
C. | 基因型為aabb的個(gè)體的果實(shí)重量最低 | |
D. | F1測(cè)交的子代表現(xiàn)型有4種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 校園中的觀賞植物一串紅有的地方分不多,有的地方分布少,屬于群落的水平結(jié)構(gòu) | |
B. | 一座高山從山腳向山頂依次分布著闊葉林、針闊混交林、針葉林、草甸等群落,這是群落的垂直結(jié)構(gòu) | |
C. | 食物鏈與食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)就是沿著這種渠道進(jìn)行的 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性也就越強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 男性精子中只有Y染色體 | B. | 女性卵細(xì)胞內(nèi)只有X染色體 | ||
C. | 性染色體只存在于生殖細(xì)胞中 | D. | 女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分 | |
B. | 細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 | |
C. | 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所 | |
D. | 有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重建的現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 同源染色體是否聯(lián)會(huì)和分離 | B. | 細(xì)胞質(zhì)的分配是否均勻 | ||
C. | 染色體復(fù)制次數(shù)是否相同 | D. | 整個(gè)分裂過(guò)程是否連續(xù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 嚴(yán)重缺鐵的人容易產(chǎn)生乳酸中毒 | |
B. | 衰老細(xì)胞中水的含量比較高,細(xì)胞代謝較慢 | |
C. | 蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān) | |
D. | 淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的 |
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