2．下列有關(guān)生物體組成元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．嚴重缺鐵的人容易產(chǎn)生乳酸中毒
B．衰老細胞中水的含量比較高，細胞代謝較慢
C．蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)
D．淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后，得到的產(chǎn)物是不同的

分析 鐵是血紅蛋白的重要組成成分，血紅蛋白是紅細胞的主要成分．當人或哺乳動物體內(nèi)含鐵量減少時，紅細胞運輸氧的功能減弱．含鐵量過低時，人和動物表現(xiàn)為貧血，同時會出現(xiàn)一系列的癥狀，如貧血的人面色蒼白，容易疲勞，并有心跳氣短、惡心、頭痛、眩暈等癥狀．

解答 解：A、鐵是構(gòu)成血紅蛋白的成分之一，缺鐵就是導(dǎo)致血紅蛋白含量減少，影響氧氣的運輸，進而影響有氧呼吸，導(dǎo)致體內(nèi)無氧呼吸加劇，產(chǎn)生大量的乳酸，產(chǎn)生酸中毒，A正確；
B、衰老細胞中水的含量較少，B錯誤；
C、DNA分子的多樣性是由構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序決定的，C錯誤；
D、淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后，得到的都是葡萄糖，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查無機鹽的作用、多糖的基本組成單位、DNA和蛋白質(zhì)多樣性的原因，考查的知識點較多，需要具備扎實的基礎(chǔ)，是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖甲表示某哺乳動物乳腺細胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程，圖中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結(jié)構(gòu)，A、B、C、D、E代表物質(zhì)．用35S標記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該乳腺細胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖乙所示，在此過程中高爾基體膜、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丙所示．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中不含有磷脂分子的細胞器是①②（填序號），分離出各種細胞器的方法是差速離心法．
（2）圖甲中A、B、C、D代表細胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)．其中下列物質(zhì)中屬于D類物質(zhì)的是②⑤（填序號）．
①呼吸酶 　②胰島素　 ③ATP合成酶　 ④線粒體膜的組成蛋白　 ⑤抗體
（3）E物質(zhì)是合成D物質(zhì)的原料，則E從細胞外進入細胞形成D并排出細胞外，需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是（用“→”和序號表示）⑦→③→④→⑦．D物質(zhì)從合成到運輸?shù)郊毎獾倪^程中，一共穿過0層磷脂雙分子層，能夠大大增加細胞內(nèi)膜面積的細胞器是③（填序號）．
（4）細胞器③和細胞器④可以對蛋白質(zhì)進行初加工和再加工，通過囊泡運輸?shù)郊毎�，再分泌到膜外，這一過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性．
（5）圖乙中依據(jù)放射性出現(xiàn)時間先后分析，b屬于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（填細胞器或細胞結(jié)構(gòu)名稱），而丙圖中f屬于高爾基體（填細胞器或細胞結(jié)構(gòu)名稱）．依據(jù)丙圖中f曲線的變化能說明高爾基體在分泌蛋白形成前后膜面積基本保持不變，但膜的成分實現(xiàn)了更新．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列性狀中屬于相對性狀的是（　　）
A．人的長發(fā)和卷發(fā)B．棉花的細絨和長絨
C．果蠅的長翅和短翅D．貓的白毛和藍眼

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖，（假設(shè)該生物的體細胞只有4條染色體）請回答以下問題：

（1）A、B、C、D、E中屬于減數(shù)分裂的是BDE，具有同源染色體的細胞有ABCE，不具有姐妹染色單體的細胞有AD．
（2）D圖表示減數(shù)第二次分裂后期時期，此細胞稱為次級精母細胞或第一極體細胞．此時，染色體的主要變化是著絲點分裂，姐妹染色單體分開．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖1表示滲透作用裝置，一段時間后液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示；圖2表示在探究“植物細胞的吸水和失水”活動中，洋蔥鱗片葉表皮細胞放在30%蔗糖溶液后觀察到的一個細胞示意圖．請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中，如果A、a均為蔗糖溶液，且開始時Ma＞MA，滲透平衡時MA小于Ma（填大于、等于、小于），圖1中的半透膜模擬的是圖2細胞中的原生質(zhì)層，由①②③（填數(shù)字）組成，兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是原生質(zhì)層能主動轉(zhuǎn)運有關(guān)物質(zhì)，有選擇性而半透膜不能．
（2）圖2中，如果B、b分別表示蔗糖溶液和細胞液，且起始濃度分別為MB、Mb，則達到平衡時MB等于Mb（填“大于”、“等于”、“小于”）．
（3）若圖2為實驗中加清水后觀察到的，此時細胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細胞的吸水能力逐漸減弱．
（4）在一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長、乙較短；丙、丁無螺紋，丙較長、丁較短．則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是甲�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細胞癌變的敘述，錯誤的是（　　）
A．癌細胞在條件適宜時可無限增殖
B．癌變前后，細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)可能會有明顯差別
C．原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖
D．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．經(jīng)測定，某多肽鏈分子式是C21HxOyN4S2，其中含有一個二硫鍵（-S-S-）．已知該多肽是由下列幾種氨基酸中的幾種作為原料合成的：苯丙氨酸（C9H11O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）、丙氨酸（C3H7O2N）、亮氨酸（C6H13O2N）、半胱氨酸（C3H7O2NS）．下列關(guān)于該多肽的敘述，不正確的是（　　）
A．該多肽水解后產(chǎn)生的氨基酸分別是苯丙氨酸、亮氨酸和半胱氨酸
B．該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是30 和5
C．該多肽形成過程中至少需要3種tRNA
D．該多肽在核糖體上形成，形成過程中相對分子量減少了54

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．種群和群落是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的兩個層次，下列研究某原始森林的種群和群落所涉及的問題中，不屬于種群水平研究范疇的是（　�。�
A．各種群之間的相互關(guān)系如何B．單位面積印度榕樹的數(shù)量多少
C．各種群數(shù)量的變化規(guī)律D．各種群的年齡結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．欲降低農(nóng)作物表面農(nóng)藥甲氰菊酯的殘留量，現(xiàn)從土壤中分離純化能降解甲氰菊酯的菌株，分離方法如下圖．

（1）土樣選自經(jīng)常噴施甲氰菊酯（或富含甲氰菊酯）的土壤中；富集培養(yǎng)基需含豐富的碳源、氮源水和無機鹽．
（2）在操作過程中，取土樣用的小鐵鏟和剩土樣的信封在使用前需要（“需要”或“不需要”）滅菌，并在火焰附近將取好的土樣倒入錐形瓶中，塞好棉塞．
（3）培養(yǎng)基換成“基礎(chǔ)培養(yǎng)基+甲氰菊酯500mg/mL”的目的是只讓降解甲氰菊酯的菌存活（或選樣培養(yǎng)能降解甲氰菊酯植株）．
（4）最后一步分離純化菌種的方法一般是不能（“能”或“不能”） 用來統(tǒng)計樣品中的活菌數(shù)目．
（5）欲選擇高效降解甲氰菊酯的菌株，還需將分離的各菌株接種在不同濃度梯度的甲氰菊酯作營養(yǎng)的基礎(chǔ)培養(yǎng)基上，選擇適應(yīng)濃度高、生長繁殖快而旺盛的單菌落保存．

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