[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]Bt基因即是蘇云金芽胞桿菌（Badcillus thuringiensis，簡稱Bt)基因，因其表達產(chǎn)物Bt毒蛋白殺蟲效果好、安全、高效等優(yōu)點而成為應(yīng)用最為廣泛的轉(zhuǎn)殺蟲基因。下圖為培育轉(zhuǎn)Bt基因苗的基本操作過程。

(1)Bt基因可從構(gòu)建的Bt基因組文庫中獲取，也可以從其cDNA文庫中獲取，從前者獲取的基因______(填“含有”或“不含有”)啟動子。若利用PCR技術(shù)從cDNA文庫中獲取Bt基因（基因序列未知），需根據(jù)Bt蛋白氨基酸序列設(shè)計引物，引物的序列可以有多種，原因是_____________.在PCR體系中需加入其中的____(填“全部”或“任意1種”或“其中2種”)引物，若Bt基因序列已知，則引物的序列通常為_____種。

(2)在構(gòu)建基因表達載體的過程中，為了方便篩選含有目的基因的細胞，作為運載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有_____基因，其中________是驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄的酶識別和結(jié)合的位點，而能幫助目的基因整合到宿主細胞染色體上的序列稱為____________。圖示將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法是_________________。

(3)步驟Ⅳ中產(chǎn)生的細胞團稱為____________,步驟Ⅳ和Ⅴ過程要注意控制培養(yǎng)基中___________的濃度比例，以便獲得幼苗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆上海市高三等級考試測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP被喻為生物體的“能量貨幣”，為生命活動直接提供能量。下圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是

A. ①表示腺苷 B. ②表示脫氧核糖

C. ③斷裂后釋放的能量最多 D. ④是高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高高三下學(xué)期二診模擬理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于群落的敘述，錯誤的是（ ）

A．群落中所有生物含有的全部基因可構(gòu)成-個基因庫

B．群落的物種組成隨季節(jié)、氣候的變化可出現(xiàn)差異

C．群落的演替速度與方向可受外來物種入侵的影響

D．群落的垂直結(jié)構(gòu)可提高生物利用環(huán)境資源的能力

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省百校聯(lián)盟高三3月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]請回答下列與基因工程、胚胎工程、生態(tài)工程有關(guān)的生物學(xué)問題：

(1)基因工程技術(shù)中，將目的基因?qū)雱游锛毎畛Ｓ玫姆椒ㄊ莀_________。獲得該基因后，利用PCR技術(shù)將該基因擴增時需要添加的有機物質(zhì)有____________。

(2)體外受精是胚胎工程的重要環(huán)節(jié)，順利受精必須滿足兩個條件：來自父方的精子要進行精子獲能；來自母方的卵母細胞要_________。胚胎工程最后一道工序是___________（填生物技術(shù)名稱）。

(3)與傳統(tǒng)方法生成的抗體相比，單克隆抗體具有很多優(yōu)點。在癌癥治療時，把抗癌細胞的單克隆抗體與放射性同位素相結(jié)合，制成“生物導(dǎo)彈”，借助單克隆抗體的_______作用，將藥物帶到癌細胞位置，將其 在原位殺死。

(4)桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成無廢棄物農(nóng)業(yè)，這主要遵循了生態(tài)工程_______的原理。我國西北一些地區(qū)年降雨量較少，適宜種植灌木和草，卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹，致使許多地方的楊樹長成半死不活狀，結(jié)果防護林成為殘敗的“灰色長城”。其失敗的原因主要是違背了_______原理。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省百校聯(lián)盟高三3月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘a、b，分別進行下圖所示實驗，其中實驗一在缺氧條件下進行，實驗二在有氧條件下進行。下列相關(guān)說法正確的是

A. 接受瓊脂塊c中檢測到IAA，d中檢測不到

B. 接受瓊脂塊d中檢測到IAA，c中檢測不到

C. 接受瓊脂塊c、d中的IAA含量大小關(guān)系是c>d>0

D. 接受瓊脂塊c中的IAA含量小于d中的含量

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省鄭州、平頂山、濮陽市高三第二次質(zhì)量預(yù)測（二模）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細胞自噬是真核生物細胞內(nèi)普遍存在的一種自穩(wěn)機制，它通過溶酶體途徑對細胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細胞器或入侵的病原體等進行降解并回收利用，其局部過程如下圖：

(1)衰老線粒體的功能逐漸退化，會直接影響細胞的________________。細胞內(nèi)由________形成一個雙膜的杯形結(jié)構(gòu)，___________從杯口進入，杯形結(jié)構(gòu)形成雙膜的小泡。

(2)細胞中水解酶的合成場所是______________。自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是_______。由此推測，當(dāng)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)缺乏時，細胞的自噬作用會____________(填“增強”、“減弱”或“不變）。

(3)神經(jīng)退行性疾病是一類由于突變蛋白質(zhì)在神經(jīng)細胞中堆積而引起的神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)癥。研究發(fā)現(xiàn)，提髙細胞的自噬能力能治療該類疾病，這是因為細胞自噬能____________________。

(4)酵母菌液泡內(nèi)富含水解酶，科學(xué)家在研究液泡與自噬的關(guān)系時，以野生型酵母菌為對照組，以液泡水解酶缺陷型酵母菌為實驗組，在饑餓狀態(tài)下，___________酵母菌細胞中出現(xiàn)自噬泡大量堆積現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市高二3月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物（文）試卷（解析版） 題型：綜合題

觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖，回答問題：

（1）圖中①是__________，②是_________，③是____________。

（2）丙氨酸的密碼子是___________。圖中兩個氨基酸的連接方式是____________。

（3）若圖中④含40個氨基酸，則③中至少含___________個堿基。

（4）該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的__________過程。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市高二3月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

用T2噬菌體侵染細菌證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中，同位素標(biāo)記方案是（ ）

A. 用14C 對T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)進行標(biāo)記

B. 制備DNA中含32P和蛋白質(zhì)中35S的T2噬菌體

C. 制備DNA中含32P或蛋白質(zhì)中35S的T2噬菌體

D. 用18O對T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)進行標(biāo)記

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一（重點班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示的是在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。請據(jù)圖回答以下問題：

（1）請解釋在A、B、C三點時該化學(xué)反應(yīng)的狀況。

A：隨著反應(yīng)底物濃度的增加，反應(yīng)速率________________

B：反應(yīng)速率在此時達_________________

C：反應(yīng)速率不再隨著________________的增加而升高，維持在相對穩(wěn)定的水平

（2）如果在A點時將溫度升高10℃，曲線會發(fā)生什么變化_________？原因：圖中原曲線表示在____________下催化速率隨底物濃度的變化，溫度高于或低于最適溫度，反應(yīng)速率都會變_________。

（3）如果在B點時往反應(yīng)混合物中加入少量同樣的酶，曲線會發(fā)生什么變化_________？該曲線表明，B點的反應(yīng)底物的濃度足夠大，是________限制了反應(yīng)速率的提高，這時加入少量的酶，會使反應(yīng)速率__________。

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