12.某醫(yī)院病理室為確診一患者的腫瘤是良性還是惡性,切取了一小塊腫瘤組織進(jìn)行培養(yǎng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若開(kāi)始培養(yǎng)時(shí)取一滴培養(yǎng)液觀察有100個(gè)腫瘤細(xì)胞,經(jīng)24小時(shí)后取一滴稀釋100倍后再取一滴(設(shè)三次的“一滴”是等量的)觀察,發(fā)現(xiàn)有64個(gè)腫瘤細(xì)胞,則此腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞周期約為4小時(shí).
(2)化療是抑制癌細(xì)胞增殖的一種方法,其原理是用藥物抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制,使細(xì)胞分裂停止在分裂間期.
(3)某科研單位研制出一種新型藥物X,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):探究新型藥物X對(duì)抑制癌細(xì)胞的增殖是否有療效,并預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出相應(yīng)的結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)材料:錐形瓶?jī)蓚(gè)、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、培養(yǎng)箱、培養(yǎng)液、新型藥物X等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩個(gè)消毒后的潔凈錐形瓶,標(biāo)號(hào)A、B;
②a.分別在兩個(gè)錐形瓶中加入培養(yǎng)液;
b.在A中加藥物X,B中加等量生理鹽水;
c.在兩個(gè)錐形瓶中放等量的癌細(xì)胞,在相同的環(huán)境下培養(yǎng);
d.制成裝片在顯微鏡下觀察一段時(shí)間后取出觀察、記錄細(xì)胞生長(zhǎng)情況.
③可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與相應(yīng)的結(jié)論:
a.若A號(hào)培養(yǎng)瓶細(xì)胞停止生長(zhǎng)、B號(hào)培養(yǎng)瓶細(xì)胞正常生長(zhǎng),則藥物X對(duì)此類腫瘤有療效;;
b.若A號(hào)、B號(hào)培養(yǎng)瓶細(xì)胞生長(zhǎng)情況相似,則藥物X對(duì)此類腫瘤無(wú)療效.

分析 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖.要驗(yàn)證新型藥物X對(duì)此類腫瘤有較好的療效,需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),所以將相同的培養(yǎng)液分為相等的兩份,一份加入藥物X,另一份不加,然后將等數(shù)量的腫瘤細(xì)胞置于兩份培養(yǎng)基中,放在相同而適宜的條件下培養(yǎng),一段間后觀察腫瘤細(xì)胞生長(zhǎng)情況,根據(jù)觀察結(jié)果作出判斷.

解答 解:(1)100×2n=64×100(n為分裂次數(shù)),求得n=6,則細(xì)胞周期為24÷n=24÷6=4h.
(2)化療是抑制癌細(xì)胞增殖的一種方法,其原理是用藥物抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制,使細(xì)胞分裂停止在分裂間期.
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循對(duì)照性原則、單一變量原則和等量性原則,本實(shí)驗(yàn)的單一變量:加不加新型治癌藥物X.設(shè)置兩組:加新型治癌藥物X的為實(shí)驗(yàn)組,不加新型治癌藥物X的為對(duì)照組.所以實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①兩只培養(yǎng)瓶,首先需加入使用材料,即需裝入等量培養(yǎng)液.
②進(jìn)行不同的處理,同時(shí)要滿足單一變量原則.故A加藥物X,B號(hào)培養(yǎng)瓶中需加入等量的生理鹽水.
③在兩個(gè)錐形瓶中放等量的癌細(xì)胞,充分震蕩搖勻后放入二氧化碳培養(yǎng)箱相同且適宜條件下培養(yǎng);
④一段時(shí)間后取出觀察、記錄細(xì)胞生長(zhǎng)情況.
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:
從結(jié)論藥物X對(duì)此類腫瘤細(xì)胞的增殖有抑制作用,可得出A號(hào)培養(yǎng)瓶相比B號(hào)培養(yǎng)瓶細(xì)胞增值代數(shù)較少.
若A號(hào)、B號(hào)培養(yǎng)瓶細(xì)胞生長(zhǎng)情況相似,則藥物X對(duì)此類腫瘤無(wú)療效.
故答案為:
(1)4 
(2)DNA復(fù)制
(3)②a等量培養(yǎng)液  
b藥物X 等量生理鹽水 
c在兩個(gè)錐形瓶中放等量的癌細(xì)胞,在相同的環(huán)境下培養(yǎng)
d一段時(shí)間后取出觀察、記錄細(xì)胞生長(zhǎng)情況.
若A號(hào)培養(yǎng)瓶細(xì)胞停止生長(zhǎng)、B號(hào)培養(yǎng)瓶細(xì)胞正常生長(zhǎng),則藥物X對(duì)此類腫瘤有療效;
若A號(hào)、B號(hào)培養(yǎng)瓶細(xì)胞生長(zhǎng)情況相似,則藥物X對(duì)此類腫瘤無(wú)療效

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞周期和探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程,掌握細(xì)胞周期的概念和簡(jiǎn)單計(jì)算的能力.本題的重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)部分,要求考生牢記實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行完善.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川雅安市高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于RNA的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.RNA分子可作為DNA合成的模板

B.真核細(xì)胞內(nèi)mRNA在細(xì)胞核中合成,tRNA在細(xì)胞質(zhì)中合成的

C.mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基稱為密碼子

D.細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)市五校年高一下學(xué)期聯(lián)考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自然狀況下,雞有時(shí)會(huì)發(fā)生性反轉(zhuǎn),如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體ZW決定。如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配,并產(chǎn)生后代,后代中母雞與公雞的比例是( )

A、1:0 B、1:1

C、2:1 D、3:1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東普寧英才華僑中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如表是生物學(xué)工作者收集到的我市某湖區(qū)幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系(“√“表示存在食物關(guān)系),請(qǐng)據(jù)下表和圖回答問(wèn)題:

被捕食者

捕食者

綠藻

螺螄

水草

鯽魚(yú)

輪蟲(chóng)

螺螄

鯽魚(yú)

輪蟲(chóng)

(1)若由于某種原因螺螄全部死亡,輪蟲(chóng)的種群數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將 ,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將

(2)假如鯽魚(yú)的食物有1/5來(lái)自輪蟲(chóng),1/5來(lái)自螺螄,1/5來(lái)自水草,1/5來(lái)自綠藻,能量流動(dòng)效率按10%計(jì)算,該鯽魚(yú)增重2kg需消耗綠色植物 kg。

(3)下圖是對(duì)某引進(jìn)經(jīng)濟(jì)魚(yú)進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)率曲線。調(diào)查該經(jīng)濟(jì)魚(yú)種群密度常用的方法是 ,在t2時(shí)期該魚(yú)的種群數(shù)量是該河流對(duì)該魚(yú)的 。

(4)雞糞是優(yōu)良的魚(yú)類飼料,適量的投入可以給魚(yú)提供食物,從而提高魚(yú)的產(chǎn)量。雞糞中的碳元素只能以____________形式流向魚(yú)。向河流中少量投入雞糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有 ;如果投入雞糞過(guò)多,將導(dǎo)致浮游植物大量增殖引起水體富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的直接原因是雞糞分解產(chǎn)生的 等元素。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.據(jù)報(bào)道,美國(guó)耶魯大學(xué)的生物學(xué)家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細(xì)胞”中,以防止病毒繁殖的試驗(yàn)研究.例如,HIV通過(guò)T細(xì)胞表面的CD4識(shí)別T細(xì)胞(如圖甲),如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過(guò)的紅細(xì)胞(如圖乙),則該紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵.但HIV在紅細(xì)胞中無(wú)法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果.

(1)病毒入侵人體后,主要由特異性免疫系統(tǒng)將其清除.人體的特異性免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和抗體、淋巴因子等免疫活性物質(zhì)組成.
(2)人體成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“陷阱細(xì)胞”,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析是因?yàn)槌墒斓募t細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核(和核糖體)
.,不具備HIV增殖的條件.
(3)衰老的紅細(xì)胞可由人體的免疫系統(tǒng)清除,這是因?yàn)樗ダ系募t細(xì)胞已經(jīng)成為抗原.(4)T細(xì)胞與紅細(xì)胞共同來(lái)源于骨髓造血干細(xì)胞.T細(xì)胞在特異性免疫中的作用是①受抗原刺激后產(chǎn)生淋巴因子,作用于B細(xì)胞;②受抗原刺激后分化為效應(yīng)T細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是某家族的遺傳系譜圖,Ⅰ1,Ⅰ3的基因型(用B和b表示)和Ⅲ1患病的概率分別是( 。
A.BB、Bb 和$\frac{1}{2}$B.XBXb、XBY 和$\frac{1}{3}$C.Bb、Bb 和$\frac{1}{3}$D.XBXb、XbY和$\frac{1}{6}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.高等植物都具有XX或XY染色體
B.XY型性別決定的生物,體細(xì)胞中含有性染色體上的基因
C.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
D.伴性遺傳均有交叉遺傳和隔代遺傳現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國(guó)在長(zhǎng)江流域建立多座跨江大橋(或大壩),在一定程度上影響了長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)的功能.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的功能是指生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞.若長(zhǎng)江中某種群被大壩分隔開(kāi),產(chǎn)生了,則會(huì)導(dǎo)致種群間不能進(jìn)行基因交流.
(2)某動(dòng)物雖然可能存在一定的數(shù)量,但其數(shù)量已經(jīng)不足以維持其繁殖,在極短的一段時(shí)間內(nèi)注定會(huì)滅絕,稱為“功能性滅絕”.由此可見(jiàn),種群是進(jìn)化的基本單位.中華鱘每年都從海洋溯游到長(zhǎng)江產(chǎn)卵,刺激中華鱘溯游的外界因素有水溫、鹽度等,這類信息類型屬于物理信息.為防止中華鱘“功能性滅絕”,科研人員建立中華鱘生態(tài)養(yǎng)殖基地人工繁殖中華鱘魚(yú)苗,這屬于保護(hù)生物多樣性的
措施.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下表是4種遺傳病發(fā)病率的比較.請(qǐng)分析回答四種遺傳病中屬于隱性遺傳病的是( 。
甲病乙病丙病丁病
非近親婚配1:310001:145001:380001:40000
表兄妹婚配1:86001:17001:31001:3000
A.甲、丙病B.甲、丙、丁病C.僅乙病D.四種病

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同步練習(xí)冊(cè)答案