如表是生物學(xué)工作者收集到的我市某湖區(qū)幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系(“√“表示存在食物關(guān)系),請(qǐng)據(jù)下表和圖回答問(wèn)題:

被捕食者

捕食者

綠藻

螺螄

水草

鯽魚(yú)

輪蟲(chóng)

螺螄

鯽魚(yú)

輪蟲(chóng)

(1)若由于某種原因螺螄全部死亡,輪蟲(chóng)的種群數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將 ,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將 。

(2)假如鯽魚(yú)的食物有1/5來(lái)自輪蟲(chóng),1/5來(lái)自螺螄,1/5來(lái)自水草,1/5來(lái)自綠藻,能量流動(dòng)效率按10%計(jì)算,該鯽魚(yú)增重2kg需消耗綠色植物 kg。

(3)下圖是對(duì)某引進(jìn)經(jīng)濟(jì)魚(yú)進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)率曲線。調(diào)查該經(jīng)濟(jì)魚(yú)種群密度常用的方法是 ,在t2時(shí)期該魚(yú)的種群數(shù)量是該河流對(duì)該魚(yú)的

(4)雞糞是優(yōu)良的魚(yú)類飼料,適量的投入可以給魚(yú)提供食物,從而提高魚(yú)的產(chǎn)量。雞糞中的碳元素只能以____________形式流向魚(yú)。向河流中少量投入雞糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有 ;如果投入雞糞過(guò)多,將導(dǎo)致浮游植物大量增殖引起水體富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的直接原因是雞糞分解產(chǎn)生的 等元素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用高倍光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像,清晰可見(jiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )

A.染色體、紡綞體、細(xì)胞壁 B.染色體、赤道板、細(xì)胞壁

C.紡綞體、核仁、細(xì)胞壁 D.紡綞體、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)市五校年高一下學(xué)期聯(lián)考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將牛催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞,選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因(牛催乳素基因)的某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸

B.該基因轉(zhuǎn)錄時(shí),遺傳信息通過(guò)模板鏈傳遞給mRNA

C.連續(xù)分裂n次,子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占1/2n+1

D.該基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)市五校年高一下學(xué)期聯(lián)考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

純種果蠅中,朱紅眼♂×暗紅眼♀,F(xiàn)1中只有暗紅眼;而暗紅眼♂×朱紅眼♀,F(xiàn)1中雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼。設(shè)相關(guān)的基因?yàn)锳和a,則下列說(shuō)法不正確的是( )。

A.正、反交實(shí)驗(yàn)常被用于判斷有關(guān)基因所在的染色體類型

B.反交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明這對(duì)控制眼色的基因不在常染色體上

C.正、反交的子代中,雌性果蠅的基因型都是XAXa

D.若正、反交的F1代中雌、雄果蠅自由交配,其后代表現(xiàn)型的比例都是1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)市五校年高一下學(xué)期聯(lián)考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德?tīng)栻?yàn)證“分離定律”假說(shuō)的證據(jù)是 ( )

A.親本產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的等位基因發(fā)生分離

B.雜合子自交產(chǎn)生3∶1的性狀分離比

C.兩對(duì)相對(duì)性狀雜合子產(chǎn)生配子時(shí)非等位基因自由組合

D.雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1∶1的性狀分離比

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.鎘是水稻生產(chǎn)的主要重金屬污染物.有關(guān)研究如下,請(qǐng)回答:
(1)用鎘超標(biāo)的大米喂雄性小鼠,其神經(jīng)細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜斷裂,則小鼠完成反射的時(shí)
間將故答案為:
延長(zhǎng).此外,小鼠的睪丸組織受損而逐漸萎縮,將導(dǎo)致其體內(nèi)雄性激素的分泌量減少,促性腺激素的分泌量增多.
(2)少華龍葵是一種耐高鎘污染并富集鎘的植物.如圖為去掉其頂芽前后側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)圖,據(jù)圖分析:
①激素甲代表的是生長(zhǎng)素,判斷的依據(jù)是去掉頂芽,側(cè)芽的生長(zhǎng)素來(lái)源減少,濃度降低.
②如圖表明,高濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)分別起什么作用?生長(zhǎng)素起抑制作用,細(xì)胞分裂素起促進(jìn)作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.某醫(yī)院病理室為確診一患者的腫瘤是良性還是惡性,切取了一小塊腫瘤組織進(jìn)行培養(yǎng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若開(kāi)始培養(yǎng)時(shí)取一滴培養(yǎng)液觀察有100個(gè)腫瘤細(xì)胞,經(jīng)24小時(shí)后取一滴稀釋100倍后再取一滴(設(shè)三次的“一滴”是等量的)觀察,發(fā)現(xiàn)有64個(gè)腫瘤細(xì)胞,則此腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞周期約為4小時(shí).
(2)化療是抑制癌細(xì)胞增殖的一種方法,其原理是用藥物抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制,使細(xì)胞分裂停止在分裂間期.
(3)某科研單位研制出一種新型藥物X,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):探究新型藥物X對(duì)抑制癌細(xì)胞的增殖是否有療效,并預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出相應(yīng)的結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)材料:錐形瓶?jī)蓚(gè)、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、培養(yǎng)箱、培養(yǎng)液、新型藥物X等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩個(gè)消毒后的潔凈錐形瓶,標(biāo)號(hào)A、B;
②a.分別在兩個(gè)錐形瓶中加入培養(yǎng)液;
b.在A中加藥物X,B中加等量生理鹽水;
c.在兩個(gè)錐形瓶中放等量的癌細(xì)胞,在相同的環(huán)境下培養(yǎng);
d.制成裝片在顯微鏡下觀察一段時(shí)間后取出觀察、記錄細(xì)胞生長(zhǎng)情況.
③可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與相應(yīng)的結(jié)論:
a.若A號(hào)培養(yǎng)瓶細(xì)胞停止生長(zhǎng)、B號(hào)培養(yǎng)瓶細(xì)胞正常生長(zhǎng),則藥物X對(duì)此類腫瘤有療效;;
b.若A號(hào)、B號(hào)培養(yǎng)瓶細(xì)胞生長(zhǎng)情況相似,則藥物X對(duì)此類腫瘤無(wú)療效.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)加酶洗衣粉中酶的說(shuō)法不正確的是( 。
A.通過(guò)基因工程生產(chǎn)出的特殊酶,不易失活
B.用特殊化學(xué)物質(zhì)將酶包裹使其與洗衣粉中其他成分隔離
C.目前常用的酶制劑不包括脂肪酶
D.加酶洗衣粉中的蛋白酶不能使其他酶分解,原因是缺少水環(huán)境或各種酶在添加前已作了保護(hù)性修飾

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)( 。
①胰島A細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生氨基酸→胰島素,染色質(zhì)→染色體.
②某細(xì)胞中存在血紅蛋白說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化.
③衰老過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而功能不變.
④在女性的乳腺細(xì)胞中含有該女性的全部遺傳信息.
⑤噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì).
⑥細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體出現(xiàn)于前期,消失于末期.
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案