8．如圖是有關(guān)細(xì)胞分裂與遺傳定律關(guān)系的概念圖，其中對(duì)概念之間的關(guān)系，表述的都正確的是（　�。�
A．①⑤⑨和③⑦⑩B．②⑥⑨和④⑧⑩C．①⑤⑨和④⑧⑩D．②⑥⑨和③⑦⑩

分析 分析題圖：1、有絲分裂存在姐妹染色單體的分離，但是不存在等位基因的分離，⑤錯(cuò)誤；
2、減數(shù)分裂是同源染色體分離的同時(shí)非同源染色體自由組合，同源染色體分離導(dǎo)致等位基因的分離，非同源染色體自由組合導(dǎo)致非同源染色體上的非等位基因的自由組合；
3、受精作用，同源染色體匯合，不再有非等位基因的自由組合，⑧錯(cuò)誤．

解答 解：A、根據(jù)試題的分析，⑤錯(cuò)誤，⑧錯(cuò)誤，A選項(xiàng)含有⑤，A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)試題的分析，⑤錯(cuò)誤，⑧錯(cuò)誤，B選項(xiàng)含有⑧，B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)試題的分析，⑤錯(cuò)誤，⑧錯(cuò)誤，C選項(xiàng)含有⑤和⑧，C錯(cuò)誤；
D、減數(shù)分裂是同源染色體分離的同時(shí)非同源染色體自由組合，同源染色體分離導(dǎo)致等位基因的分離，非同源染色體自由組合導(dǎo)致非同源染色體上的非等位基因的自由組合；這是基因分離定律和基因自由組合定律的基礎(chǔ)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題通過概念圖考查了有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用的區(qū)分，基因分離定律和基因自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)，綜合性較強(qiáng)，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016吉林省長春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是

A．是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境

B．含有尿素、HCO3-等化學(xué)成分

C．組織液和淋巴可以相互滲透

D．蛋白質(zhì)的含量對(duì)血漿滲透壓有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在人體肝細(xì)胞內(nèi)組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種（　　）
A．5、2、8B．4、2、2C．5、2、2D．4、4、8

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述不正確的有（　�。�
①在觀察細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí)，鹽酸的作用是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行解離 
②經(jīng)健那綠染液處理，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色  
③可通過觀察溴麝香草酚藍(lán)水溶液是否變色來判斷酵母菌的呼吸方式
④提取色素采用紙層析法，利用的原理是色素在層析液中溶解度越大，在濾紙上擴(kuò)散越快 
⑤正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞中觀察不到染色體  
⑥在“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，在相同時(shí)間內(nèi)，NaOH在不同瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的深度不相同．
A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　　）
A．寒冷時(shí)大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，皮膚血管收縮
B．細(xì)胞外液滲透壓升高，垂體合成分泌的抗利尿激素增多
C．甲狀腺激素過多作用于下丘腦和垂體屬于反饋調(diào)節(jié)
D．胰島素通過促進(jìn)肝糖原的分解和血糖的氧化分解而減低血糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．為探究高溫對(duì)酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
方法步驟：
①取兩個(gè)大小相同的潔凈試管編號(hào)為1、2；
②在l號(hào)試管中加入2mL3%新鮮過氧化氫溶液，2號(hào)試管中加入1mL20%新鮮肝臟研磨液．分別置于100℃恒溫水浴5分鐘；
③將2號(hào)試管中的肝臟研磨液加入到l號(hào)試管中，振蕩搖勻，再置于100℃恒溫水浴5分鐘，結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生．
請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄扛邷貙?duì)酶活性的影響．
（2）結(jié)果分析：該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察不到氣泡產(chǎn)生的原因可能是高溫使過氧化氫酶變性失活．
（3）交流討論：同學(xué)們推測實(shí)驗(yàn)中觀察不到氣泡產(chǎn)生有三個(gè)原因．為了驗(yàn)證推斷，在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證．
方案①：將上述試管溫度緩慢降至37℃左右，若此過程中無氣泡產(chǎn)生，再向試管中加入2mL3%新鮮過氧化氫溶液，觀察，仍無氣泡產(chǎn)生，則說明高溫使過氧化氫酶變性．
方案②：將上述試管溫度緩慢降至37℃左右，若此過程中無氣泡產(chǎn)生，再向試管中加入1mL新鮮的20%新鮮肝臟研磨液，觀察，仍無氣泡產(chǎn)生，則說明高溫使過氧化氫（在與酶混合前）全部分解．
方案③：若方案①和方案②現(xiàn)象同時(shí)成立，則說明高溫既能使過氧化氫酶變性失活，又能使過氧化氫（在與酶混合前）全部分解．
（4）在研究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)過程中，需控制pH等無關(guān)變量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是與人體體液組成有關(guān)的概念圖，據(jù)圖回答問題

（1）如正常情況下，②中的物質(zhì)可以進(jìn)入血漿中也可以進(jìn)入③中，則②是組織液．
（2）圖中的④是指內(nèi)環(huán)境．
（3）毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是血漿和組織液；心肌細(xì)胞生活的液體環(huán)境是組織液．
（4）①②③④中，O2濃度最低的是：①（填序號(hào)）．
（5）正常情況下，④穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖，進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某種細(xì)胞器進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其含有胸腺嘧啶，據(jù)此推測，這種細(xì)胞器可能完成的生化反應(yīng)是（反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進(jìn)行）（　　）
A．RNA→DNAB．丙氨酸+甘氨酸-→丙甘二肽+H2O
C．葡萄糖分解成丙酮酸D．ATP→ADP+Pi+能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在制作生態(tài)瓶觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性時(shí)，下列哪項(xiàng)做法將會(huì)降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（　　）
A．為了防止病原體對(duì)動(dòng)植物的侵害，用蒸餾水代替自來水
B．給予生態(tài)瓶一定的光照
C．向生態(tài)瓶中添加一些分解者
D．向生態(tài)瓶中通入一定量的空氣

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