Question

下列有關(guān)生物學(xué)研究的敘述，正確的有（　　）

• A、“³⁵S標(biāo)記的T₂噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中，若未經(jīng)攪拌就進(jìn)行離心，則上清液放射性低
• B、“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，NaOH擴(kuò)散速度是因變量
• C、在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型
• D、對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)吸取培養(yǎng)液滴滿血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室，然后再蓋上蓋玻片并鏡檢

Answer 1

考點(diǎn)：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),觀察線粒體和葉綠體,探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系,探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化

專(zhuān)題：

分析：閱讀題干可知本題是考查噬菌體侵染細(xì)菌、探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系、觀察葉綠體結(jié)構(gòu)和酵母菌計(jì)數(shù)的相關(guān)知識(shí)，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，根�?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，最后根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．

解答： 解：A、由于³⁵S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，在侵染細(xì)菌時(shí)，吸附在細(xì)菌表面，所以若未經(jīng)攪拌就進(jìn)行離心，蛋白質(zhì)外殼不易與細(xì)菌分離，導(dǎo)致上清液放射性低，A正確；
B、“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，瓊脂塊大小是自變量，每塊NaOH擴(kuò)散的深度是因變量，B錯(cuò)誤；
C、在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于實(shí)物圖而不是物理模型，C錯(cuò)誤；
D、對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，先蓋蓋玻片，然后吸取培養(yǎng)液滴在蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，吸取多余的培養(yǎng)液后即可鏡檢，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng)：本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理．