回答下列有關(guān)光合作用的問題。
Ⅰ.下圖表示在某適宜溫度條件下,A、B兩種植物的光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線。
(1)在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,A、B植物相比,受到影響較小的是________植物。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí),比較A、B植物的有機(jī)物積累速率PA、PB和有機(jī)物合成速率VA、VB的大小,結(jié)果應(yīng)分別為PA_________PB、VA________VB (填“>”、“<”或“=”)。
Ⅱ. 人參是一種藥用價(jià)值比較高的陰生植物,請根據(jù)題意回答以下問題:
(3)為成功培育某優(yōu)良品質(zhì)的人參,科研人員對人參的最適環(huán)境因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。下圖1為探究人參的最適宜光照強(qiáng)度的密閉裝置圖,其中緩沖液可以使密閉容器中的CO2濃度始終保持在0.03%。
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________。
②該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有_______(至少答出2種)。
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的曲線圖,如圖2所示。圖中A點(diǎn),人參根尖細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有__________;限制圖中B點(diǎn)繼續(xù)增長的環(huán)境因素主要是_________;圖中C點(diǎn)以后,人參葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的合成速率會(huì)__________(填“增大”、“不變”或“減小”)。
(4)如要確定該人參是幾倍體及細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù),可選擇該人參的根尖分生區(qū)細(xì)胞做相關(guān)實(shí)驗(yàn),顯微鏡視野中的最佳目標(biāo)是_______________(時(shí)期)的細(xì)胞。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都含有DNA | B. | 都含有許多種酶 | ||
C. | 都含有結(jié)合水 | D. | 都能參與能量代謝活動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
、C、H、N這3種元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)占73%左右,而這3種元素在巖石圈中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%。這個(gè)事實(shí)說明:
A、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 B、生物界與非生物界具有差異性
C、元素在自然界中都可以找到 D、生物界具有特殊性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在子女和父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是
A、血細(xì)胞 B、神經(jīng)元 C、精子和卵細(xì)胞 D、受精卵
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市高三4月統(tǒng)一考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答有關(guān)下圖的問題:
(1)圖1中①~⑤所示的生物工程稱為蛋白質(zhì)工程。該工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過對_____________的修飾或合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類生產(chǎn)和生活的需求。
(2)圖1中④所示過程遵循的堿基互補(bǔ)配對原則不同于翻譯過程的是_____________ (請將模板鏈上的堿基寫在前面)。
(3)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),圖2中序號[1]代表的是乳腺蛋白基因的_____________;且在圖1中⑨過程之前,要對精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體______的精子。
(4)圖中[3]______________的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。
(5)為獲得較多的受精卵進(jìn)行研究,圖1中⑥過程一般需要對供體用_____________激素處理,使其超數(shù)排卵;為提高培育成功率,進(jìn)行⑩過程之前,要對供、受體動(dòng)物做_____________處理。
(6) 對早期胚胎進(jìn)行_________________________技術(shù),可獲得同卵雙胎或多胎。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市高三4月統(tǒng)一考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的是
A.鑒定待測樣液中的葡萄糖時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液
B.制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理
D.探究溫度對酶活性的影響時(shí),使用過氧化氫酶不能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆浙江建人高復(fù)學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為基因型為AaBb的某雄性動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行分裂某一時(shí)期圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A.該時(shí)期發(fā)生在體細(xì)胞增殖過程中
B.該分裂過程中一定發(fā)生過基因突變
C.該分裂過程中一個(gè)精原細(xì)胞可能產(chǎn)生三種或四種精子細(xì)胞
D.該分裂過程中沒有基因重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆浙江建人高復(fù)學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)卡爾文循環(huán)和檸檬酸循環(huán)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.前者消耗ATP,固定CO2;后者分解有機(jī)物,釋放CO2,生成ATP
B.兩者是在細(xì)胞內(nèi)不同場所進(jìn)行的可逆反應(yīng)
C.前者在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行;后者在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行
D.卡爾文循環(huán)和檸檬酸循環(huán)都不需要氧氣直接參與
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是蛋白質(zhì) | B. | 都是RNA | ||
C. | 大部分是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA | D. | 降低反應(yīng)的活化能 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com