A. | 都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | B. | 都具有增殖能力 | C. | 都屬于原核生物 | D. | 都含有核糖體 |
分析 病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng).
解答 解:A、HIV病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、HIV病毒和幽門螺桿菌都具有能繁殖產(chǎn)生后代的基本生命特征,人體腫瘤細(xì)胞能進(jìn)行分裂增殖,B正確;
C、HIV病毒,是不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,不是原核生物,人的腫瘤細(xì)胞屬于人體異常分化的細(xì)胞,不是生物,C錯(cuò)誤;
D、HIV病毒,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含有核糖體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了病毒的代謝特點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細(xì)胞就無生命活動(dòng)的特性.
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省泰安市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體胰腺中胰島的生理活動(dòng)對(duì)糖代謝起很重要的作用,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)餐后隨著食物淀粉的消化吸收,機(jī)體血糖濃度會(huì)偏高,此時(shí)______(填“胰島A細(xì)胞”或“胰島B細(xì)胞”)分泌胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的______,從而使血糖水平降低。
(2)如胰島素分泌不足,人體會(huì)患上糖尿病,糖尿病患者的癥狀之一是多尿,原因是原尿中葡萄糖濃度過高,影響__________________。
(3)已知胰島作用的發(fā)揮與下丘腦有關(guān)。其作用機(jī)制是下丘腦感受血糖濃度變化,通過其神經(jīng)末梢釋放
______,與胰島細(xì)胞膜上的_______結(jié)合,引起相應(yīng)激素的合成分泌,調(diào)節(jié)血糖的平衡。綜合分析,動(dòng)物血糖平衡調(diào)節(jié)的方式屬于__________調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選用甘蔗提取液作為還原糖鑒定的材料 | |
B. | 隔水加熱時(shí),試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面 | |
C. | 在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長(zhǎng)期保存?zhèn)溆?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸攝取病原體 | |
B. | 植物細(xì)胞積累K+需消耗能量 | |
C. | 脂溶性小分子更容易通過細(xì)胞膜 | |
D. | 細(xì)胞膜的流動(dòng)性有利于物質(zhì)出入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)池塘內(nèi)的全部魚 | B. | 一塊農(nóng)田中的全部雜草 | ||
C. | 一個(gè)森林中的全部鳥 | D. | 一滴水中的雙核草履蟲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可來自I1 | |
B. | 由Ⅲ2的表現(xiàn)型可推定Ⅲ1為雜合子 | |
C. | V形耳尖由X染色體上的顯性基因控制 | |
D. | Ⅲ2與Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性為$\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | -C7H7O,十肽,11 | B. | -C7H7,十肽,11 | C. | -C7H7,九肽,10 | D. | -C7H5NO,九肽,11 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤中小動(dòng)物類群的豐富度常用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查 | |
B. | 一個(gè)池塘中所有的鯽魚就是一個(gè)種群 | |
C. | 區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成 | |
D. | 一般用樣方法調(diào)查雙子葉植物的種群密度 |
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