【題目】對黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交實驗結(jié)果的敘述中,正確的是( )
A.F1能產(chǎn)生4種比例不同的雌配子和雄配子
B.F2中圓粒和皺粒之比接近于3∶1,與分離規(guī)律相符
C.F2出現(xiàn)4種基因型的個體
D.F2出現(xiàn)4種表現(xiàn)型的個體,且比例為9∶3∶3∶1

【答案】B,D
【解析】基因的分離定律是指:在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代;虻淖杂山M合定律是指:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中abcd分別表示人的生殖周期中不同的生理過程。下列說法正確的是

A. a與b主要差異之一是前者存在同源染色體的分離

B. b與d的主要差異之一是前者存在姐妹染色單體的分離

C. a與d過程均存在基因選擇性的表達

D. c過程體現(xiàn)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特點

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦是人體神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐,其與垂體(包括垂體前葉與垂體后葉)組成一個完整的神經(jīng)內(nèi)分泌功能系統(tǒng),如圖所示,請回答下列問題:

(1)A與B是神經(jīng)纖維上相鄰的部位,當興奮由A處向B處傳導時,神經(jīng)纖維膜外側(cè)的電流方向是________________ (填“由A向B”或“由B向A”)。

(2)正常人機體缺水時,對血漿滲透壓敏感的神經(jīng)元將興奮傳遞給下丘腦神經(jīng)分泌細胞,進而使神經(jīng)系統(tǒng)活動的電信號轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動的_____________,導致垂體后葉釋放的抗利尿激素________(填“減少”或“增加”)。

(3)若激素X和激素Y參與甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),則甲狀腺激素對垂體前葉的____________作用與激素X的刺激作用相互影響,共同維持機體內(nèi)激素Y含量的相對穩(wěn)定。某人下丘腦功能正常,血液中激素Y和甲狀腺激素含量明顯低于正常值,為診斷病因,向該人體內(nèi)靜脈注射激素Y后,當現(xiàn)象為________________________________時,表明此患者垂體前葉發(fā)生了病變。

(4)激素只能作用于靶細胞的原因是___________________;激素發(fā)揮作用后會_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下圖所示粘性末端的說法錯誤的是

A. 甲、乙、丙粘性末端是由各自不同的限制性核酸內(nèi)切酶催化產(chǎn)生的

B. 甲、乙具相同的粘性末端可形成重組DNA分子,但甲、丙之間不能

C. DNA連接酶作用位點在b處,催化磷酸基團和脫氧核糖之間形成化學鍵

D. 切割甲的限制性核酸內(nèi)切酶不能識別由甲、乙片段形成的重組DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某開紅花豌豆植株的一條染色體發(fā)生缺失且多了一條染色體,研究發(fā)現(xiàn)無正常染色體的花粉不育( 無活性),在減數(shù)分裂時,三條染色體可以隨機兩兩聯(lián)會,剩余的一條隨機移向一極,基因B控制紅花,b控制白花。如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 該變異可以通過該植物根尖分生區(qū)臨時裝片用光學顯微鏡觀察

B. 該植株減數(shù)分裂能產(chǎn)生BB、Bb、B、b四種配子且比例為1∶2∶2∶1

C. 該植株為父本,正常植株為母本,則雜交后代 2/5植株含缺失染色體

D. 如果該植株自交,其后代的性狀表現(xiàn)一般是紅花∶白花=35∶1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示光照強度較強時黃瓜葉肉細胞內(nèi)的氫原子轉(zhuǎn)移過程。

(1)a發(fā)生的場所是____, d發(fā)生的場所是___

(2)圖中生成ATP的過程是___。

(3)a過程和c過程產(chǎn)生的[H] ___( 填“是” 或“不是”)同種物質(zhì), c過程產(chǎn)生的[H]的移動方向是___。

(4)適當提高二氧化碳濃度, 短時間內(nèi)葉綠體中[H]的相對值___( 填“增加”、“不變” 或“ 下降”), 原因是___。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示綠色植物光合作用的部分過程,圖中A~C表示相關(guān)物質(zhì)。有關(guān)分析錯誤的是(

A. 圖中A為氧氣,可部分釋放到空氣中

B. 圖中B為NADPH,外界CO2濃度升高時,B的含量暫時升高

C. 該過程消耗的NADP+和C來自于葉綠體基質(zhì)

D. 該過程將光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在B和ATP中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某種植物的花色(白色、藍色、紫色)由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列說法錯誤的是(  )

A. 該種植物中能開紫花的植株的基因型有4種

B. 植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/2為藍花植株,1/2為紫花植株

C. 植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中1/2為藍花植株,1/2為紫花植株

D. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是1/6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,連續(xù)48小時測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如下圖所示曲線(整個過程呼吸速率恒定),據(jù)圖分析正確的是( )

A. 圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有3個

B. 綠色植物吸收CO2速率達到最大的時刻是第45小時

C. 實驗開始的前24小時比后24小時的平均光照強度弱

D. 實驗全過程葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是線粒體和葉綠體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案