【題目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生如圖所示的免疫反應(yīng)（A、B為有關(guān)物質(zhì)），下列各種分析正確的是 （ ）

A. 禽流感病毒H5N1侵入機體后，T細胞的細胞周期可能會變短

B. A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除

C. T細胞成熟于骨髓，它可分化成記憶T細胞和效應(yīng)T細胞

D. 效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)

【答案】A

【解析】

病毒入侵細胞，需要效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸導(dǎo)致靶細胞裂解死亡，釋放出抗原。

禽流感病毒H5N1侵入機體后，T細胞會迅速增殖分化，故細胞周期會變短，A正確；A是淋巴因子，不能清除病毒，B錯誤；T細胞在胸腺成熟，它可分化成記憶T細胞和效應(yīng)T細胞，C錯誤；B是糖蛋白，D錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示通過體外受精培育牛的過程，下列敘述錯誤的是

A. 獲取的精子經(jīng)獲能后才能進行體外受精

B. ②過程只與細胞膜的流動性有關(guān)

C. ③過程的細胞增殖方式一定是有絲分裂

D. ④過程屬于胚胎移植過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞中化合物A與化合物B生成化合物D的過程示意圖，C為化學(xué)鍵。下列敘述中正確的是（　 ）

A.若A為葡萄糖、B為果糖，則合成D的反應(yīng)是一個放能反應(yīng)

B.若A為葡萄糖、B為半乳糖，則D為麥芽糖

C.若A為甲硫氨酸、B為甘氨酸，則C可表示為﹣CO﹣NH2﹣

D.若A為腺苷，B為磷酸，則C不是高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP 酶復(fù)合體是原核細胞與真核細胞內(nèi)普遍具有的一類功能分子蛋白，該分子由若干 亞基組成，主要功能是將生物膜一側(cè)的 H＋搬 運到另一側(cè)時推動其部分亞基運轉(zhuǎn)，從而催化形成 ATP。請回答有關(guān)問題：

（1） 該 生物大分子的單體是___________________________。由于該分子分布在膜上， 故真核細胞中與該分子的合成、加工有直接關(guān) 系的膜性細胞器有______ 。原核細胞中沒有細胞核與內(nèi)膜系統(tǒng)，故該分子很 可能位于細胞的________________ (結(jié)構(gòu))上。

（2）該分子在與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器中大量存在 ： 葉綠體中該過程發(fā)生的場所是_____；線粒體中該分子分布于內(nèi)膜上且 H＋多積累在內(nèi)、外膜間隙，判斷其 積累 H＋的能量來源是__________________________ ，圖中的線粒體內(nèi)外膜間隙是___________ (填“A”或 “B”)側(cè)。圖中 H＋過膜的方式為__________________________ 。

（3）ATP 的全 稱為 _____________， 1 分 子 ATP 斷 裂 2 個 高 能 磷 酸 鍵 后 產(chǎn) 生 的 AMP 可 作 為____________________過程的原料。（至少寫 2 點）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題（在[ ]內(nèi)填序號，______上填文字）：

（1）細胞是最基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是[______]。

（2）在甲、乙兩細胞中都存在，且含有核酸的細胞器有[______]。若甲為洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則不應(yīng)有[______ ]結(jié)構(gòu)。

（3）甲、乙兩細胞中控制細胞代謝和遺傳的結(jié)構(gòu)是[___]__________。⑤是_________，其主要功能是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及_____________合成的“車間”。

（4）若乙為消化腺細胞，則其產(chǎn)生的分泌蛋白的出胞方式為_________，將3H標記的亮氨酸注入該細胞，在該細胞的細胞器中3H出現(xiàn)的先后順序依次是______________（用箭頭和序號表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單克隆抗體制備過程中所用的骨髓瘤細胞是一種基因缺陷型細胞，其合成核酸的途徑能被氨基蝶呤阻斷�，F(xiàn)將從預(yù)先注射了某種抗原的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細胞與上述骨髓瘤細胞融合后，再加入含氨基蝶呤的培養(yǎng)液。將這些混合物分裝于如圖所示的細胞培養(yǎng)板的小孔中培養(yǎng)。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 制備單克隆抗體運用了動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)

B. 融合B淋巴細胞與骨髓瘤細胞時，培養(yǎng)液中可以加入PEG

C. 培養(yǎng)液中加入氨基蝶呤的目的是為了篩選雜交瘤細胞

D. 小孔中的細胞經(jīng)過增殖后，均會產(chǎn)生所需特異性抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多發(fā)性骨軟骨瘤是一種罕見的骨骼異常疾病，科研人員發(fā)現(xiàn)EXT2基因與該病發(fā)生有關(guān)，請回答問題:

（1）圖1 為某患病家族的系譜圖，Ⅱ-6不攜帶致病基因，該病為______遺傳病，從基因組成的角度可知Ⅲ-4是________，Ⅲ-3和Ⅲ-4生一個正常孩子的概率是______。

（2）為生育健康的孩子，Ⅲ-3和Ⅲ-4接受了胚胎移植前的基因篩查。大致過程：體外受精獲得受精卵，經(jīng)細胞____________發(fā)育成囊胚，以囊胚細胞的DNA為模板，PCR特異性擴增______進行篩查。

（3）PCR過程中可能會因堿基對的_________而發(fā)生基因突變，導(dǎo)致檢測結(jié)果與胚胎實際基因組成不符。SNP是由單個堿基變異所引起的DNA序列多樣性位點，在人類基因組中廣泛存在�？蒲腥藛T在檢測致病基因的同時，檢測了致病基因附近SNP位點的特定堿基組成，結(jié)果及Ⅲ-3和Ⅲ-4減數(shù)分裂產(chǎn)生配子形成胚胎的過程如圖2所示。

請參照圖2，畫出胚胎2中SNP位點的堿基組成_________，由上圖推測_______不能用于后續(xù)的胚胎移植。

（4）為確保獲得健康胚胎可以選取更多與致病基因_________進行檢測分析。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示高等動物的個體發(fā)育過程，下列說法正確的是

A. 圖中①過程沒有發(fā)生細胞分化，②過程才開始出現(xiàn)細胞分化

B. 受精卵卵裂處于囊胚形成的過程中，每個細胞的體積不斷增大

C. 牛、羊一般在桑椹胚或囊胚階段才進行移植

D. 原腸胚是進行胚胎移植的最好時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】老年人頭發(fā)會變白，原因通常是頭發(fā)基部的黑色素細胞發(fā)生了（ ）

A.細胞衰老B.細胞凋亡C.細胞壞死D.細胞癌變

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