如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．氧濃度為a時(shí)最適于儲藏該植物器官

B．氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C．氧濃度為c時(shí),無氧呼吸強(qiáng)度最弱

D．氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某二倍體動(dòng)物精巢內(nèi)的細(xì)胞，字母表示染色體上所攜帶的基因，下列推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．若該細(xì)胞為精原細(xì)胞，則該生物性別決定方式可能為XY型

B．若該細(xì)胞為精原細(xì)胞，則精巢內(nèi)精細(xì)胞的基因型有2種

C．若該細(xì)胞為精細(xì)胞，則與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的配子都不正常

D．若該細(xì)胞為精細(xì)胞，則該生物正常體細(xì)胞染色體數(shù)目最多時(shí)為12條

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，對細(xì)胞膜化學(xué)成分的表述最全面的是（ ）

A．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪 B．糖蛋白、磷脂

C．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì) D．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用高倍顯微鏡觀察裝片的順序是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍鏡移走，換上高倍鏡

②在低倍鏡找到目標(biāo)

③將目標(biāo)移到視野的中央

④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直到視野適宜，物象清晰為止

A．②③④① B．②③①④ C．②④①③ D．③④②①

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）和DNA分子數(shù)（c）的數(shù)量關(guān)系。下列解釋肯定不正確的是 （ ）

A．①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期

B．①時(shí)染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高

C．間期用②表示最恰當(dāng)

D．③表示細(xì)胞分裂完成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項(xiàng)中表述正確的是 （ ）

A．細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息

B．細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)

C．原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳

D．良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì),能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質(zhì)（ ）

A．在4 ℃條件下易變性 B．只含有C、H

C．也能催化淀粉合成 D．含有羧基

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液，吸進(jìn)氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為 3∶5，這是因?yàn)椋?）

A．有1/4的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

B．有1/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

C．有1/2的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

D．有2/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市新密一高高三（上）第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•威海二模）下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．免疫系統(tǒng)通過識別并清除異常細(xì)胞、病原體等，實(shí)現(xiàn)其維持穩(wěn)態(tài)的作用

B．興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞的過程中，不會(huì)出現(xiàn)膜的轉(zhuǎn)移和融合

C．激素起作用后即被滅活，故機(jī)體需源源不斷產(chǎn)生，以維持其含量的動(dòng)態(tài)平衡

D．下丘腦能調(diào)控垂體相關(guān)激素的分泌，進(jìn)而調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動(dòng)

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