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關于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項中表述正確的是 ( )

A.細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息

B.細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動

C.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導致癌癥,因此癌癥可遺傳

D.良好心態(tài)有利于神經、內分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調節(jié)功能,從而延緩衰老

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現有①~④四個果蠅品系(都是純種),其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性。這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示:

品系

隱性性狀

殘翅

黑身

紫紅眼

相應染色體

Ⅱ、Ⅲ

若需驗證自由組合定律,可選擇下列哪種交配類型( )

A.①×② B.②×④ C.②×③ D.①×④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關多糖的敘述中哪一項是不可能的( )

A.有些是生物體的主要能源物質 B.有些是植物細胞壁的主要成分

C.有些是遺傳信息的載體 D.它們的分子質量很大

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進行3組實驗。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實驗條件均相同,下表為實驗記錄。請回答下列問題:

(1)甲組在洗衣粉中加入了 ;乙組在洗衣粉中加入了 。

(2)甲、乙組洗滌效果的差異,說明酶的作用具有

(3)如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時洗滌同一種污漬,請比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由 。

(4)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不適宜洗滌下列哪些衣料( )

①棉織品 ②毛織品 ③腈綸織品 ④蠶絲織品 ⑤滌綸織品 ⑥錦綸織品

(5)該加酶洗衣粉用后要徹底洗手,其主要原因是 。

(6)說出2種提高洗衣粉去污能力的方法有 、 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是 ( )

A.氧濃度為a時最適于儲藏該植物器官

B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C.氧濃度為c時,無氧呼吸強度最弱

D.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為高等植物光合作用圖解,以下說法正確的是( )

A.①是光合色素,分布在葉綠體和細胞質基質中

B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段

C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)

D.④是ATP,在葉綠體基質中生成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻葉肉細胞中的DNA存在于 ( )

A.細胞核、葉綠體和線粒體 B.細胞核、內質網和線粒體

C.細胞核、葉綠體和高爾基體 D.細胞核、線粒體和核糖體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示pH對植物和人的淀粉酶活性的影響;圖乙表示3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況。下列敘述正確的是( )

A.從圖甲中可知pH=6時植物淀粉酶的活性最高

B.從圖乙中無法得知酶C的最適溫度

C.從圖甲中可知細胞內pH值由酸性變成堿性時,淀粉酶活性逐漸升高

D.從圖乙可知活性溫度的范圍最廣的是酶B

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省鄭州市新密一高高三(上)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•七里河區(qū)校級期末)下列有關人體細胞生命歷程的敘述,正確的是( )

A.細胞分化形成不同功能的細胞,這些細胞沒有相同的蛋白質

B.衰老的細胞內多種酶活性降低,沒有基因的表達

C.癌細胞不能進行正常的分化,機體清除癌細胞與細胞凋亡有關

D.細胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義

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