【題目】組成蛋白質(zhì)的氨基酸的R

A. 與一個(gè)氫原子和一個(gè) —C2H4O2N相連

B. 約有20

C. 至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

D. 至少有一個(gè)氨基或一個(gè)羧基

【答案】B

【解析】試題分析:組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,氨基酸的不同是因?yàn)?/span>R基的不同,故R基約有20種,故B正確。R基只與一個(gè)氫原子相連,故A錯(cuò)誤。R基可以是一個(gè)H,故CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示酵母菌細(xì)胞在不同條件下的細(xì)胞呼吸過程,請據(jù)圖回答:

(1)圖中字母A、B、C、D所代表的物質(zhì)分別是____、___、_____、______

(2)寫出酵母菌在無氧條件下細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式:__________

(3)為了檢驗(yàn)物質(zhì)D的產(chǎn)生,所采用的試劑及現(xiàn)象分別是______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校提供了:菠菜葉、打孔器(直徑1cm)、注射器、40W臺(tái)燈、燒杯、蒸餾水、NaHC03溶液、不同顏色的透明塑料薄膜等材料用具,以便于學(xué)生完成“探究環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)度的影響”實(shí)驗(yàn)。

(1)某同學(xué)選取其中一個(gè)環(huán)境因素進(jìn)行了探究,并得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

①該實(shí)驗(yàn)的目的是______________;實(shí)驗(yàn)的因變量是_______________________。

②有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中葉片之所以浮起,是因?yàn)楹粑饔孟牧擞袡C(jī)物且產(chǎn)生了CO2導(dǎo)致的。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理及結(jié)果判斷該觀點(diǎn)是否正確?并說明理由_______________________________________。

(2)利用以上材料還可探究影響光合作用強(qiáng)度的其它環(huán)境因素有______________________(答出2個(gè))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙肝患者由于體內(nèi)缺乏IL-2、IFN-γ等細(xì)胞因子,使免疫功能下降。研究指出,Th1細(xì)胞能分泌IL-2、IFN-γ等淋巴因子,Th2細(xì)胞能分泌IL-4、IL-5等淋巴因子。根據(jù)下圖分析回答問題

(1)細(xì)胞A_____________①過程是_____________,實(shí)質(zhì)是_____________。

(2)當(dāng)相同的乙肝病毒再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),主要是_____________細(xì)胞參與免疫調(diào)節(jié),是因?yàn)樵摷?xì)胞膜上具有_____________

(3)細(xì)胞F_______細(xì)胞。細(xì)胞D是效應(yīng)T細(xì)胞,除了圖中的免疫作用方式,還可以通過_________發(fā)揮免疫作用。

(4)Thl細(xì)胞分泌的IL-2、IFN-γ等淋巴因子的作用分別是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某些信息傳遞過程的模式圖,①、②、③、④表示各種細(xì)胞產(chǎn)生的不同種類的信息分子,下列敘述正確的是( )

A. 當(dāng)飲水過少或血液中水分增加時(shí),①的分泌量會(huì)增多

B. ②可能是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的神經(jīng)遞質(zhì)

C. ③的分泌量要受促性腺激素釋放激素和促性腺激素的調(diào)節(jié)

D. 在大多數(shù)情況下,產(chǎn)生④的細(xì)胞是被抗原激活的B細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于使用顯微鏡觀察組織切片的說法,正確的是(  )

A. 物鏡越長,放大倍數(shù)越大,視野范圍越大,每個(gè)細(xì)胞的物像越大

B. 看清物像時(shí),使用與蓋玻片間距離越大的物鏡,看到的細(xì)胞越小,視野中細(xì)胞數(shù)目越多

C. 換用較長的目鏡,看到的細(xì)胞數(shù)目增多,視野變暗

D. 換用較長的物鏡,看到的細(xì)胞數(shù)目減少,視野變亮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組生物中,具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一組是( )

A. 藍(lán)藻和噬菌體(細(xì)菌病毒)

B. 艾滋病病毒和草履蟲

C. SARS病毒和煙草花葉病毒

D. 乳酸菌和酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Aa為控制果蠅體色的一對等位基因,只存在于X染色體上。在細(xì)胞分裂過程中,發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是( )

A. 初級精母細(xì)胞 B. 精原細(xì)胞

C. 初級卵母細(xì)胞 D. 卵原細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在接種操作的過程中,不正確的是

A. 要將接種環(huán)灼燒滅菌 B. 取下棉塞后要將試管口灼燒滅菌

C. 將接種環(huán)伸入試管內(nèi),先接觸長菌多的部位 D. 接種后還要將管口滅菌加塞

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