1.下列生理活動(dòng)與細(xì)胞膜的流動(dòng)性基本無(wú)關(guān)的是
A.受精作用 B.唾液的分泌 C.興奮在神經(jīng)纖維的傳導(dǎo) D.吞噬作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
3.(12分)下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請(qǐng)回答:
(1)激素A的名稱(chēng)是________________,激素B的名稱(chēng)是________________。
(2)外界寒冷時(shí),人血液中激素C含量將會(huì)________________,這是由于激素A和B含量________________所致。
(3)如果激素C的合成量過(guò)多時(shí),激素A和B含量的變化趨勢(shì)是________________,這是一種________________調(diào)節(jié)機(jī)制。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
6.假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過(guò)程的是( )
A.若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在
B.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀,分離比接近1∶1
C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則F2中三種基因型個(gè)體比接近1∶2∶1
D.由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
23.棉花某基因上的一個(gè)脫氧核苷酸對(duì)發(fā)生了改變,不會(huì)出現(xiàn)的情況是( )
A.該基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA上的部分密碼子的排列順序發(fā)生了改變
B.該基因控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
C.該細(xì)胞中tRNA的種類(lèi)發(fā)生了改變
D.該基因控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
30. 不同植物間遠(yuǎn)源雜交不親和現(xiàn)象普遍存在。有的是由于不同植物的花粉與柱頭組織細(xì)胞之間相互拒絕、不能識(shí)別,花粉管生長(zhǎng)受阻,不能到達(dá)子房所致,這一現(xiàn)象最可能與柱頭細(xì)胞的哪種物質(zhì)有關(guān)?在現(xiàn)代生物進(jìn)化理論上稱(chēng)作( )
A.硼;生殖隔離 B.磷脂;地理隔離
C.糖蛋白;生殖隔離 D.糖蛋白;自然選擇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
6.根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷,下列說(shuō)法正確的:
①乙醇可以使溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃
②細(xì)胞分裂間期,核糖體上合成解旋酶和DNA聚合酶
③核移植技術(shù),反映了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
④從cDNA文庫(kù)中獲取的目的基因,既無(wú)啟動(dòng)子,又無(wú)內(nèi)含子
⑤在“提取和分離色素”的實(shí)驗(yàn)中,使用無(wú)水乙醇提取葉綠體中的色素
⑥具有分裂能力的細(xì)胞一定會(huì)分化且分化程度越高分裂能力越強(qiáng)
⑦胚胎工程中沖卵的實(shí)質(zhì)是用特定的裝置把受精卵從子宮沖出來(lái)
⑧三倍體細(xì)胞減數(shù)第一次分裂過(guò)程中不存在聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
A.三項(xiàng) B.四項(xiàng) C.五項(xiàng) D.六項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1.下列有關(guān)細(xì)胞增殖的敘述正確的是
A.細(xì)胞癌變后細(xì)胞代謝加強(qiáng),細(xì)胞周期變長(zhǎng)
B.減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體的非姐妹染色單體通過(guò)交叉導(dǎo)致片段交換
C.細(xì)胞分裂包括細(xì)胞核的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂
D.減數(shù)分裂前的間期染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制數(shù)目加倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
9.(10分)DNK基因是近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的一種促凋亡基因,癌細(xì)胞內(nèi)的DNK基因表達(dá)異常。
(1)細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡的過(guò)程,對(duì)于多細(xì)胞生物體的_______________具有重要意義。
(2)癌變是在_______________致癌因子的作用下,細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生了_______________突變而導(dǎo)致。與正常細(xì)胞相比,癌變細(xì)胞最顯著的特征是_______________
(3)將體外擴(kuò)增的DNK基因?qū)税┘?xì)胞誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡,有望成為癌癥治療的新途徑。用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證導(dǎo)人的DNK基因在胃癌細(xì)胞中大量表達(dá)所起的作用,結(jié)果如下圖。完善實(shí)驗(yàn)步驟,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
①用胰蛋白酶處理胃癌細(xì)胞使之分散成單個(gè)細(xì)胞,分為A、B、c三組。
②A組為對(duì)照組,不導(dǎo)人重組質(zhì)粒;B、C組均導(dǎo)入重組質(zhì)粒。注:將DNK基因?qū)耸荏w細(xì)胞通常選用質(zhì)粒作為_(kāi)______________,它必須具有多個(gè)限制酶的切割位點(diǎn)、能自我復(fù)制、以及含有標(biāo)記基因等特點(diǎn)。
③在相同適宜條件下培養(yǎng)5天,統(tǒng)計(jì)各組活細(xì)胞數(shù),并從分子水平上比較_______________的含量。C組活細(xì)胞數(shù)目明顯少于A組和B組,分析其原因是_______________
④B、C組細(xì)胞均有標(biāo)記基因控制的性狀,成功導(dǎo)入目的基因的是_______________組,另一組失敗的原因可能是_______________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
39. 觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,證明發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是
A.液泡由小變大,紫色變淺 B.液泡由小變大,紫色變深
C.液泡由大變小,紫色變淺 D.液泡由大變小,紫色變深
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