39.  觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,證明發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是

Ａ.液泡由小變大，紫色變淺                    Ｂ.液泡由小變大，紫色變深

Ｃ.液泡由大變小，紫色變淺                    Ｄ.液泡由大變小，紫色變深

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1．下列生理活動(dòng)與細(xì)胞膜的流動(dòng)性基本無(wú)關(guān)的是

A．受精作用    B．唾液的分泌    C．興奮在神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)  D．吞噬作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10．某種哺乳動(dòng)物的直毛(B)對(duì)卷毛(b)為顯性，黑色(C)對(duì)白色(c)為顯性(這兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上)�；蛐蜑锽bCc的個(gè)體與“個(gè)體X”交配，子代表現(xiàn)型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它們之間的比例為3:3:1:1。則“個(gè)體X”的基因型為

A．BbCc         B．Bbcc             C．bbCc                        D．bbcc

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


27．某種豚鼠的毛色受兩對(duì)基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠雜交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠與親代白鼠交配,子二代中白∶黑等于3∶1,其合理的解釋是。

A.子二代完全符合基因分離定律的性狀分離比

B.兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,且沒(méi)有出現(xiàn)交叉互換

C.后代個(gè)體數(shù)目少,統(tǒng)計(jì)中出現(xiàn)了較大的偏差

D.兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,且在有雙顯性基因存在時(shí)才表現(xiàn)為黑色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


34．下圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖。圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比是(   )

A.1：2     B.8：9     C. 2：1    D.9：8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


44．如圖表示在CO2充足的條件下，某植物CO2吸收量(mg/小時(shí)·單位面積)與光照強(qiáng)度(千勒克斯)、溫度的關(guān)系。假設(shè)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，植物體的溫度并不升高。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 (1)植物的光合速率受光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度等因素的影響，其中光照強(qiáng)度直接影響光合作用的________過(guò)程；CO2濃度直接影響光合作用的________過(guò)程。溫度通過(guò)影響________影響光合速率。

(2)在溫度為20℃、光照強(qiáng)度大于________千勒克斯時(shí)，光合速率不再增加。

(3)圖中a點(diǎn)表示的含義____________________。圖中b、c點(diǎn)的主要限制因素分別是________、________。

(4)從圖中可知，影響植物呼吸速率的主要因素是________。

(5)根據(jù)圖可推算出光照強(qiáng)度為L(zhǎng)2千勒克斯，溫度為10℃、20℃、30℃時(shí)植物的實(shí)際光合速率分別是____________mg/小時(shí)·單位面積, ____________mg/小時(shí)·單位面積,  ____________mg/小時(shí)·單位面積

(6)據(jù)圖繪出30℃條件下，植物O2吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系。（2分）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


5.如圖是離體實(shí)驗(yàn)條件下神經(jīng)突觸后膜的膜電位變化的兩種情況示意圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )

  A．發(fā)生電位1是突觸后膜上Na+大量?jī)?nèi)流導(dǎo)致

  B．發(fā)生電位2是因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)在突觸間隙被分解了

  C．神經(jīng)遞質(zhì)釋放引起突觸后膜發(fā)生離子轉(zhuǎn)移是產(chǎn)生電位變化的直接原因

  D．遞質(zhì)只與特異性受體結(jié)合，這與蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)密切相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10.李白詩(shī)云:“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”從細(xì)胞學(xué)的角度分析,這個(gè)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)下列哪項(xiàng)(　 　)

A.細(xì)胞內(nèi)的色素逐漸積累,從而妨礙物質(zhì)交流和信息傳遞

B.細(xì)胞內(nèi)的水分增多

C.多種酶的活性降低,細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢

D.細(xì)胞膜通透性改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


3.如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成部分示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

  A．圖中f表示核糖體，含有蛋白質(zhì)及RNA

  B. b、c、d、e合成的蛋白質(zhì)氨基酸的種類、數(shù)目及排列順序是相同的

  C．圖中所述過(guò)程越旺盛，核仁就越大

  D．圖中所表示的翻譯過(guò)程是從右向左進(jìn)行的

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