下列基因工程操作步驟中，未發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的是

A．用mRNA為模板人工合成目的基因

B．目的基因與質(zhì)粒結(jié)合

C．重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞

D．目的基因的表達(dá)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期自習(xí)卷生物3卷（解析版） 題型：綜合題

（1）E在動(dòng)物肝細(xì)胞中是指________，在植物塊莖細(xì)胞中主要是指________。

（2）除F外，脂質(zhì)還包括________和________。

（3）下圖是H的組成示意圖，已知圖中b表示五碳糖，c表示堿基。據(jù)圖回答問(wèn)題：

如果f具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，那么b為_(kāi)__________，c的種類包括____________（用字母表示）；如果f是單鏈結(jié)構(gòu)，那么e是______________。若要判斷f在細(xì)胞中的分布可用_____________試劑。用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖示表示一分子e組成成分的連接方式________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是

A．所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦

B．血液中乳酸過(guò)多時(shí)，可與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3

C．血液中CO2過(guò)多會(huì)刺激神經(jīng)中樞，促進(jìn)呼吸活動(dòng)將CO2排出

D．所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物的變異與生物的進(jìn)化，兩者關(guān)系為

A．變異方向與進(jìn)化方向相同

B．進(jìn)化促進(jìn)了變異的出現(xiàn)

C．變異不定向，進(jìn)化是定向的

D．進(jìn)化速度決定了變異速度

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用秋水仙素處理幼苗可誘導(dǎo)彤成多倍體植物，該秋水仙素的主要作用是

A．使染色體再次復(fù)制 B．使染色體葙絲點(diǎn)不分裂

C．抑制紡錘體的形成 D．使細(xì)胞穩(wěn)定在間期階段

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

培育下列優(yōu)良品種生物的原理與雜交水稻培育原理相同的是

A．高產(chǎn)青霉素菌株 B．白菜一甘藍(lán)

C．無(wú)子西瓜 D．中國(guó)荷斯坦牛

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員測(cè)定了香梨果實(shí)從形成到成熟及采收后某些植物激素含量的動(dòng)態(tài)變化，其結(jié)果如下圖所示，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。

（1）在香梨果實(shí)發(fā)育初期（花后15d左右）達(dá)到高峰，且在果實(shí)迅速膨大期間（花后60d 左右）含量比值加大的兩種植物激素是___________，在此過(guò)程中其他植物激素的作用也是不可缺少的，說(shuō)明果實(shí)正常發(fā)育是_____________結(jié)果。

（2）結(jié)合曲線分析，在果實(shí)成熟后期調(diào)節(jié)_______________至較低水平將是延緩香梨果實(shí)衰老的關(guān)鍵。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

B．體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)

C．甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)

D．垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦的調(diào)控

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期第12次周測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

某人工養(yǎng)魚(yú)缸中用的水是潔凈的池塘水。池塘水中含有豐富的浮游藻類、浮游動(dòng)物及細(xì)菌，浮游動(dòng)物可取食藻類，魚(yú)類取食浮游藻類、浮游動(dòng)物和魚(yú)食。下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A．浮游動(dòng)物與細(xì)菌對(duì)魚(yú)缸生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)具有重要作用

B．藻類固定的太陽(yáng)能是流經(jīng)該魚(yú)缸生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C．浮游動(dòng)物用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量中，有一部分通過(guò)自身呼吸散失

D．魚(yú)缸中的浮游藻類、浮游動(dòng)物及魚(yú)類構(gòu)成了一個(gè)群落

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