下列關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡及調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A.腎小管和集合管對無機鹽的重吸收是伴隨著水分的重吸收而進行的

B.血漿滲透壓降低時,人體內(nèi)缺水,引起口渴,同時尿量減少

C.腎小管重吸收無機鹽要消耗能量,水鹽的平衡在神經(jīng)和激素的共同調(diào)節(jié)下完成

D.下丘腦分泌的抗利尿激素在水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中起升高細胞外液滲透壓的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)和能量流動敘述中,不正確的是

A.在食物鏈中,各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途相同

B.植物可通過光合作用和呼吸作用參與生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)

C.生態(tài)農(nóng)業(yè)利用能量多級利用的原理,提高了能量的利用率

D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量可促使物質(zhì)不斷在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆云南師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某科研小組對a、b兩種通過被動運輸方式進出細胞的物質(zhì)進行了相關(guān)實驗,結(jié)果見下圖。請回答下列問題:

(1)該實驗的自變量__________。

(2)請據(jù)圖描述被轉(zhuǎn)運分子的濃度與物質(zhì)b轉(zhuǎn)運速率的關(guān)系:__________;當(dāng)被轉(zhuǎn)運分子的濃度相等且小于A時,物質(zhì)a的轉(zhuǎn)運速率__________(填“大于”“等于”’或“小于”)物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率。

(3)主動運輸與物質(zhì)b的運輸方式相比,其特點是__________。

(4)科研小組又進行了以下實驗:①對照組:加人適量的物質(zhì)b,測量物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率;②實驗組:加入等量的物質(zhì)b和一定量的與物質(zhì)b結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)c,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率比對照組低,出現(xiàn)該結(jié)果最可能的原因是____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省錦州市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答與胡蘿卜素有關(guān)的問題:

(1)胡蘿卜含有的胡蘿卜素中,最主要的是_______(填“α-胡蘿卜素”,“β-胡蘿卜素”或“γ-胡蘿卜素”),該胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成兩分子維生素A,因此可用于治療____ __、________、干皮癥等。

(2)提取天然胡蘿卜素的方法主要有三種,一是從植物中提取,二是從養(yǎng)殖的巖藻中獲得,三是_________。胡蘿卜素是________(填“揮發(fā)性”或“非揮發(fā)性”)物質(zhì)。

(3)胡蘿卜為原料提取胡蘿卜素的流程是:胡蘿卜→____ _→干燥→___ __→過濾→_ _____→胡蘿卜素。

(4)乙醚、四氯化碳和石油醚三種有機溶劑中,應(yīng)選擇石油醚來提取胡蘿卜素,不選擇乙醚的理由是________;不選擇四氯化碳的理由是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西省南昌市高二上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲為某婦女含有AaBb兩對等位基因的一個體細胞示意圖,圖乙為某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖,圖丙為該婦女在一次生殖過程中生出男孩Q和女孩S的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.基因A與a、B與b分離,A與B(或b)、a與b(或B)隨機組合發(fā)生在圖乙中D時期

B.基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖乙中G時期

C.在此次生殖過程中,至少形成了2個受精卵

D.圖乙所示細胞分裂方式與圖丙中過程Y的細胞分裂方式相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖北省荊門市高三元月調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

立體養(yǎng)殖、合理養(yǎng)殖是提高淡水養(yǎng)殖經(jīng)濟效益的有效措施。某池塘里放養(yǎng)著青魚、草魚、鰱魚、鳙魚四大家魚。池塘里長有蘆葦、水毛茛等植物。該地區(qū)的生活污水還會流人該池塘。請回答以下問題。

(1)流人該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量有____。

(2)調(diào)查該池塘中鳙魚的種群密度應(yīng)采用 法,若調(diào)查的時候捕捉所用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼過大,則會造成調(diào)查結(jié)果與實際結(jié)果相比 (填偏大或偏。。

(3)該池塘中鳙魚體色有差異,這體現(xiàn)的是 多樣性。四大家魚可以混養(yǎng)在一個池塘中,這體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

(4)某研究小組對鳙魚的能量流動情況進行了分析,結(jié)果如下表(數(shù)字為能量值,單位是KJ/cm2·a),據(jù)表分析,鳙魚同化的能量是 KJ/cm2·a。

(5)該池塘對社區(qū)的小氣候有一定的改善作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。若該池塘被廢棄后逐漸干涸并長出雜草,若干年后逐漸會形成小樹林,這種變化屬于 演替。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆海南省高三第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

基因工程和植物細胞工程技術(shù)在科研和生產(chǎn)實踐中有廣泛應(yīng)用,請據(jù)圖回答:

(1)圖中③④過程是利用了植物的 技術(shù),其原理是 ,該過程須在無菌條件下進行,培養(yǎng)基中除加入營養(yǎng)物質(zhì)外,還需添加________等物質(zhì),作用是_________。

(2)若要獲取轉(zhuǎn)基因植物人工種子,需培養(yǎng)到________階段,再進行人工種皮的包裹;如用植物細胞實現(xiàn)目的基因所表達的蛋白質(zhì)類藥物的工廠化生產(chǎn),培養(yǎng)到_______階段即可。

(3)目前可采用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)來進行作物脫毒,原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳。{(diào)查某一城市人群中男性紅綠色盲發(fā)病率為a,男性抗維生素D佝僂病發(fā)病率為b,則該城市女性患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的幾率分別是( )

A.小于a、大于b B.大于a、大于b

C.小于a、小于b D.大于a、小于b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一上第二次考生物卷(解析版) 題型:綜合題

圖為某學(xué)生進行某實驗的基本操作步驟,請回答下列有關(guān)問題:

(1)你認為他做該實驗的目的是____________________。

(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色_______的大小以及________的位置。

(3)請描述C步驟的操作方法:______________________。

(4)某學(xué)生在F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是__________________。

(5)通過實驗發(fā)現(xiàn),蔗糖溶液濃度不適宜會造成實驗失敗。請據(jù)此擬定一個相關(guān)的研究課題:___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案