【題目】在小型圓底燒瓶?jī)?nèi)盛等量的H2O2,并向瓶中迅速加入等量的下列圖示中的物質(zhì),燒瓶口緊包著一個(gè)小氣球,使燒瓶沉于燒杯底部的同一位置。下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)中的自變量是溫度和肝臟研磨液的新鮮程度

B. 肝臟研磨液中的H2O2酶通過(guò)提供能量而起催化作用

C. 上述裝置中,沉入底部的燒瓶最先浮起的是圖3

D. 圖1與圖2對(duì)照或圖2與圖3對(duì)照,均能說(shuō)明酶具有高效性

【答案】C

【解析】

由圖分析可知實(shí)驗(yàn)中的自變量有溫度、催化劑的種類和肝臟研磨液的新鮮程度，故A錯(cuò)誤；肝臟研磨液中的過(guò)氧化氫酶不提供能量，是通過(guò)降低反應(yīng)所需要的化學(xué)能而起催化作用的，故B錯(cuò)誤；最先浮起的應(yīng)是分解速率最快的，應(yīng)是圖3，因?yàn)闇囟冗m宜，酶活性高，故C正確；圖1中溫度較低，酶活性不一定高，即自變量不是一個(gè)，和圖2比不能說(shuō)明酶具有高效性，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖 1 為 DNA 分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖 2 表示細(xì)胞生物遺傳信息傳遞的某過(guò)程，圖 3 表示DNA 結(jié)構(gòu)片段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖 1 中_____________可組成一個(gè)脫氧核苷酸，DNA分子在結(jié)構(gòu)上具有較高穩(wěn)定性的主要原因是_______。

（2）DNA 聚合酶可催化圖 1 中____（填⑤、⑥或⑦）的形成，DNA 復(fù)制時(shí)與⑤鍵斷開(kāi)有關(guān)的酶是____。

（3）圖 2 所示的生理過(guò)程是__________，該過(guò)程中不同于圖 3 的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是______________________。

（4）若把圖 3 所示 DNA 置于含 14N 的培養(yǎng)液中復(fù)制 3 代， 子代中含 15N 的 DNA 所占比例為____，含 14N 的 DNA 所占比例為_____。

（5）某研究性學(xué)習(xí)小組以細(xì)菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，驗(yàn)證 DNA 復(fù) 制的方式是半保留復(fù)制（培養(yǎng)用的細(xì)菌大約每 20 min 分裂 一次，產(chǎn)生子代）。請(qǐng)據(jù)圖 4 回答下列問(wèn)題：

本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)方法包括_______________。如果實(shí)驗(yàn)三的離心結(jié)果是：DNA ______________（位置及比例），則是半保留復(fù)制。為了進(jìn)一步得出結(jié)論，該小組還設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)四， 如果 DNA____________________位置及比例），則確定是半保留復(fù)制。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的圖1～圖4表示物質(zhì)濃度、氧氣濃度與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速度間關(guān)系的曲線圖。下列相關(guān)敘述，不正確的是

A. 若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D1、圖3表示，則該物質(zhì)不是葡萄糖

B. 若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D2、圖3表示，則該物質(zhì)可能是葡萄糖

C. 限制a、c兩點(diǎn)運(yùn)輸速度的主要因素不同，b、d兩點(diǎn)的限制因素有共同點(diǎn)

D. 若將圖2、圖4的曲線補(bǔ)充完整，曲線的起點(diǎn)應(yīng)從坐標(biāo)系的原點(diǎn)開(kāi)始

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人工濕地處理城市有機(jī)污水的示意圖，下列說(shuō)法正確的是( )

A.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物，并用于自身的光合作用

B.蘆葦在濕地邊沿隨地勢(shì)高低分布不同，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

C.在該生態(tài)系統(tǒng)成分中綠藻屬于生產(chǎn)者，真菌屬于分解者

D.真菌和浮游動(dòng)物都是異養(yǎng)型生物，都是生態(tài)系統(tǒng)的基石

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示高等植物體內(nèi)發(fā)生的有關(guān)代謝過(guò)程，其中甲、乙、丙代表化合物，①～④表示相關(guān)過(guò)程．下列敘述正確的是（ ）

A．乙量的改變對(duì)①無(wú)影響

B．④產(chǎn)生的[H]和ATP可以在①受阻時(shí)維持③的進(jìn)行

C．只有①②③過(guò)程一定發(fā)生在細(xì)胞器中

D．乙中C元素的轉(zhuǎn)移途徑為乙→C5→C3酸→C3糖→C6 H12O6

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖分子透過(guò)，倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶，最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 （ ）

A. 在玻璃槽中會(huì)檢測(cè)到蔗糖和蔗糖酶

B. 在玻璃槽中只能檢測(cè)到葡糖糖

C. 漏斗中液面開(kāi)始先下降，加酶后上升一段時(shí)間又下降

D. 漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升，加酶后再上升一段時(shí)間后又下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取生長(zhǎng)旺盛的綠葉，利用打孔器打出一批直徑為1cm的葉圓片，將葉圓片細(xì)胞間隙中的氣體排出后，平均分裝到盛有等量的不同濃度NaHCO3溶液的培養(yǎng)皿底部，置于光溫恒定且適宜的條件下（如圖甲），測(cè)得各組培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的時(shí)間（如圖乙）。下列分析不正確的是

A. a～b段隨著NaHCO3溶液濃度的增加，類囊體薄膜上水的分解速率逐漸增加

B. c～d段隨著NaHCO3溶液濃度的增加，葉綠體基質(zhì)中C3的生成速率逐漸減弱

C. c～d段隨著NaHCO3溶液濃度的增加，單個(gè)葉圓片有機(jī)物的積累速率逐漸減小

D. a～d段如果增加光照強(qiáng)度或溫度，都能明顯縮短葉圓片上浮至液面所用的時(shí)間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某番茄中有一種三體（6號(hào)染色體有三條），其基因型為AABBb。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)，3條同源染色體中的任意2條隨意配對(duì)聯(lián)會(huì)形成一個(gè)二價(jià)體，另1條同源染色體不能配對(duì)而形成一個(gè)單價(jià)體。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該三體番茄為雜合子，自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離

B. 從變異的角度分析，三體的形成屬于染色體數(shù)目變異

C. 該三體番茄產(chǎn)生4種基因型的花粉，且比例為1∶1∶1∶1

D. 該三體番茄的根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的基因型仍為AABBb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀（A、a），紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀（B、b）。下圖為某雄性果蠅體細(xì)胞染色體組成及相關(guān)基因分布示意圖，該雄性果蠅與一雌性果蠅雜交，后代個(gè)體的表現(xiàn)型及數(shù)量比例如下表所示。

雄性果蠅

長(zhǎng)翅紅眼

長(zhǎng)翅白眼

殘翅紅眼

殘翅白眼

3/16

3/16

1/16

1/16

雌性果蠅

長(zhǎng)翅紅眼

長(zhǎng)翅白眼

殘翅紅眼

殘翅白眼

3/8

0

1/8

0

（1）親本雌果蠅的基因型為_______________。后代中與親本基因型相同的果蠅占后代總數(shù)的_______________。

（2）有一只果蠅與親代雄果蠅的表現(xiàn)型相同。為探明它們的基因型是否相同，某同學(xué)利用這一只果蠅進(jìn)行了測(cè)交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論_______________。

（3）已知果蠅的剛毛（F）對(duì)截毛（f）為顯性，控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因在X染色體和Y染色體上都存在（位于X、Y染色體的同源區(qū)段）。這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否為伴性遺傳？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)，以支持你的觀點(diǎn)（只進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn)。要求寫(xiě)出兩個(gè)親本的基因型及實(shí)驗(yàn)結(jié)果）_______________。

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