【題目】仙客來是一種適合室內(nèi)種植的鮮花盆栽,其花色有白色、紅色、紫色和深紅色,受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制,其中一對等位基因?yàn)镽和r,R對r為顯性,另一對為復(fù)等位基因Ⅰ1、Ⅰ2和i,Ⅰ1、Ⅰ2對i為顯性,其花色控制途徑如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)仙客來花色形成的過程體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹目刂仆緩綖?/span>______________________。

(2)現(xiàn)有兩株仙客來,其中一株為紅色,另一株為紫色,兩株仙客來植株雜交,雜交后代的表現(xiàn)型比例為白花植株:紅花植株:紫花植株:深紅花植株=7:3:3:3,則兩親本植株的基因型分別為___________,后代白花植株中純合子所占的比例是______________________。

(3)某基因型為RRⅠ1i植株,偶然變異為粉花植株。研究表明該植株的花色還和i基因的數(shù)量有關(guān),當(dāng)i基因的數(shù)量大于1時,能使所合成的色素減淡。經(jīng)鏡檢發(fā)現(xiàn)其變異可能屬于如圖兩種情況。

若要判斷其類型,可讓該植株進(jìn)行自交,再統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型比例。若后代的表現(xiàn)型比例為___________,則為情況1;若后代表現(xiàn)型比例為______________________,則為情況2。

【答案】 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀 RrⅠ1i 和 RrⅠ2i 2/7 粉花:白花=3:1 白花:粉花:紅花=1:2:1

【解析】

由題意“受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制”可知:仙客來花色的遺傳遵循自由組合定律;據(jù)此,從圖示中提取有效信息,明辨花色與基因組成的關(guān)系,進(jìn)而圍繞自由組合定律、基因?qū)π誀畹目刂仆緩降认嚓P(guān)知識對各問題進(jìn)行解答。

(1)分析圖示可知,仙客來花色形成的過程體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀。

(2)一株紅色仙客來(R_Ⅰ1 _)與一株紫色(R_Ⅰ2 _)仙客來植株雜交,后代的表現(xiàn)型比例為白花植株∶紅花植株∶紫花植株∶深紅花植株=7∶3∶3∶3,而7+3+3+3=16,說明雙親均為雙雜合子,各產(chǎn)生四種比值相等的配子,所以兩親本植株的基因型分別為RrⅠ1i 和 RrⅠ2i。后代白花植株中純合子所占的比例是(1/4RR×1/4ii+1/4rr×1/4ii)÷[(3/4R_×1/4ii)+1/4rr_ _)]=2/7。

(3) 若變異屬于情況1,則變異粉花植株的基因型為RRⅠ1ii,產(chǎn)生的配子及其比例為RⅠ1i∶Ri=1∶1,自交后代的表現(xiàn)型及其比例為粉花(1RRⅠ11 ii+2RRⅠ1ii)∶白花(1RRii)=3∶1;若變異屬于情況2,則變異粉花植株的基因型為RRⅠ1ii,產(chǎn)生的配子及其比例為Rii∶RⅠ1=1∶1,自交后代的表現(xiàn)型及其比例為白花(1RRiiii)∶粉花(2RRⅠ1ii)∶紅花(1RRⅠ11)=1∶2∶1。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在退化荒丘上建成的塞罕壩林場是我國荒漠化治理的典范。為更好的管理、利用林木資源,科研人員研究了不同砍伐強(qiáng)度對塞罕壩林場落葉松人工林的林木生物量影響,結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )

A. 應(yīng)采用樣方法調(diào)查不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的生物量

B. 各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢基本一致

C. 適當(dāng)砍伐改變了落葉松種群的水平結(jié)構(gòu),減少了競爭

D. 適度砍伐可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為了探究環(huán)境因素對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響,按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù).分析回答:

試管編號

培養(yǎng)液/mL

無菌水/mL

酵母菌母液/mL

溫度/℃

A

10

0.1

28

B

10

0.1

5

C

10

0.1

28

(1)該小組研究的課題是

(2)除了表中的變量外,列舉兩項(xiàng)無關(guān)變量

(3)1mL培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計(jì)數(shù)是非常困難的,應(yīng)采用 的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)

(4)某同學(xué)在用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時進(jìn)行了如圖所示的操作:

①微鏡下一個中方格中有酵母菌 個.

②他的操作中有一個明顯的錯誤,正確的操作是

③這種錯誤操作會導(dǎo)致他得到的結(jié)果與實(shí)際值相比偏

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科技小組研究某人工池塘中草魚種群增長速率(△N/△t)的變化規(guī)律,結(jié)果如圖所示,其中t2之前的數(shù)據(jù)丟失,請據(jù)圖回答問題:

(1)流經(jīng)該池塘生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是____________

(2)調(diào)查草魚的種群數(shù)量時,科研小組應(yīng)采用的方法是_________,若實(shí)驗(yàn)得到的種群數(shù)量數(shù)據(jù)比真實(shí)值偏高,原因可能是_________。與t2時相比,t4時草魚種群的數(shù)量_________(更多、更少、不變)。

(3)當(dāng)種群增長速率為m時,池塘中草魚的年齡組成為__________;圖中,捕撈草魚的最佳時間段是____。

(4)人工池塘改良為桑基魚塘的過程中發(fā)生了群落的___________演替;;~塘雖然有更大的經(jīng)濟(jì)效益,但由于___________,所以離不開人的管理。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題)

利用核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞,經(jīng)誘導(dǎo)分化形成相應(yīng)的組織器官,可用于組織器官的移植治療人類某些疾病,操作流程如圖所示。請回答:

(1)進(jìn)行圖中過程①時,需將體內(nèi)取出的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至___________期,該期卵母細(xì)胞核的位置靠近____________,可用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出。

(2)圖中過程②表示用物理或化學(xué)方法激活重組細(xì)胞,重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除了加入誘導(dǎo)物和水、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸等必需的營養(yǎng)成分外,往往需要特別加入___________,同時在含_______________的無菌、恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。

(3)圖中過程③④表示從囊胚中取出__________細(xì)胞,將其培養(yǎng)在飼養(yǎng)層細(xì)胞上,形成大量胚胎干細(xì)胞的過程。胚胎干細(xì)胞一般是從____________中分離出來的一類具發(fā)育全能性的細(xì)胞。

(4)圖中過程⑤表示在培養(yǎng)液中加入____________,就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,其根本原因是______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如圖所示,給予單側(cè)光照射,下列不發(fā)生彎曲生長的是( )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng),①②表示有關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是( )

A. 內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B. 血漿中的 O2進(jìn)入組織細(xì)胞參與有氧呼吸至少穿過3層磷脂分子層

C. ②表示重吸收作用

D. Ⅳ表示的器官是皮膚

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是( )。

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙是某哺乳動物(含2n條染色體)的體細(xì)胞一次細(xì)胞分裂過程曲線圖,縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞核中染色體或DNA的含量。下列說法錯誤的是

A. 甲圖可能是DNA含量變化,乙圖可能是染色體數(shù)目變化

B. EF、CD段均與新核形成有關(guān)

C. MN段與著絲點(diǎn)斷裂有關(guān)

D. BC段只包含前期和中期,NE包括后期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案