下列有關(guān)滲透壓的敘述正確的是

A. 血漿蛋白含量的變化不會(huì)影響組織液的滲透壓

B. 血漿和組識(shí)液的滲透壓升高都容易引發(fā)組織水腫

C. 細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與

D. 細(xì)胞外液滲透壓的改變不會(huì)影響組織細(xì)胞的滲透壓

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在幼苗的尖端與尖端下部之間插入明膠，放置在黑暗條件下，幼苗生長(zhǎng)方向?yàn)?/p>

A. 不生長(zhǎng) B. 直立生長(zhǎng) C. 向左彎曲 D. 向右彎曲

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示機(jī)體的免疫反應(yīng)清除抗原的過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 抗原刺激機(jī)體后，T細(xì)胞和B細(xì)胞會(huì)分化，但不會(huì)增殖

B. 漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞相比，具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C. 抗體能夠與相應(yīng)抗原結(jié)合，形成抗原—抗體復(fù)合物

D. 效應(yīng)T細(xì)胞引起靶細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（ ）

A．“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中，葉綠體和線粒體都不需染色

B．葉綠體多呈綠色的球形或橢球形，但黑藻的葉綠體呈帶狀螺旋分布

C．無(wú)關(guān)變量是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響的因素，所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)可以不用考慮

D．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，加入8%鹽酸的目的包括使DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省湘西自治州高三第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體血糖平衡的調(diào)節(jié)以體液調(diào)節(jié)為主，同時(shí)又受神經(jīng)調(diào)節(jié)。下圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖，X、Y和Z表示信息分子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的信息分子Y是_____，信息分子X(jué)能____，從而降低血糖濃度。信息分子Z主要作用于______，促進(jìn)貯存的某物質(zhì)水解為葡萄糖。

（2）機(jī)體產(chǎn)生的某些破壞性抗體與細(xì)胞表面的受體結(jié)合導(dǎo)致受體被破壞，受體的化學(xué)本質(zhì)是______；若受體4被抗體結(jié)合，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度_____（填“升高”“降低”或“不變”）。

（3）胰島素能通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元來(lái)抑制胰高血糖素的分泌。為驗(yàn)證此現(xiàn)象，研究人員將小鼠隨機(jī)分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周?chē)┘觃____，另一組施加等量的生理鹽水。測(cè)定并比較施加試劑前后________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響，某小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

（注：“——”表示不做處理。）

請(qǐng)分析作答：

（1）表格中的①是________，②是________，③是___________。

（2）該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有______________（至少寫(xiě)出兩項(xiàng)）。

（3）及時(shí)觀察時(shí)，1、2組馬鈴薯塊莖圓片上均無(wú)氣泡產(chǎn)生，是因?yàn)開(kāi)__________。

（4）放置幾分鐘后，該組同學(xué)發(fā)現(xiàn)3組馬鈴薯塊莖圓片上基本無(wú)氣泡繼續(xù)產(chǎn)生，1、2組馬鈴薯塊莖圓片上竟然有少量氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)分析：3組基本無(wú)氣泡繼續(xù)產(chǎn)生的原因是_____________；1、2組有少量氣泡產(chǎn)生的原因可能是_______________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸，將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A-F試管中，加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)下表）。

注：“＋”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“—”表示未加入相關(guān)物質(zhì)

下列說(shuō)法正確的是 (   )

A. 會(huì)產(chǎn)生酒精的試管是B、D、F

B. 會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管只有C

C. 根據(jù)試管B、D、F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所

D. 只有F試管中有CO2的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 質(zhì)壁分離的復(fù)原過(guò)程中細(xì)胞的自由水/結(jié)合水比值升高

B. 活細(xì)胞的線粒體、葉綠體和核糖體中均能產(chǎn)生水

C. 無(wú)機(jī)鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必要成分

D. 細(xì)胞的吸水或失水能力受細(xì)胞內(nèi)外無(wú)機(jī)鹽濃度的影響

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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