分析 1、分析圖示,a表示培養(yǎng)洋蔥根尖,b表示解離,c表示漂洗,d表示染色,e表示制片,f表示壓片,g表示觀察.
2、觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn):
①解離:剪取根尖2-3mm(最好在每天的10-14點(diǎn)取根,因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min.
②漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.
③染色:把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)的培養(yǎng)皿中,染色3-5min.
④制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.取下后加上的載玻片,既制成裝片.
⑤觀察:
a、低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細(xì)胞,它的特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂.
b、高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細(xì)胞后,把低倍鏡移走,直接換上高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮,直到看清細(xì)胞物象為止.仔細(xì)觀察,找到處于有絲分裂的前期、中期、后期、末期和間期的細(xì)胞.
解答 解:(1)由圖分析已知b過(guò)程叫解離,需要15%的HCl和95%的酒精作解離液,目的是使組織中的細(xì)胞分離開(kāi)來(lái).
(2)由圖分析已知c過(guò)程叫漂洗,待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min,其目的是防止堿性染料和鹽酸中和而失效;d過(guò)程表示染色,可用龍膽紫(醋酸洋紅或堿性染料)染色,主要目的是使染色體著色,便于觀察.
故答案為:
(1)解離 使組織中的細(xì)胞分離開(kāi)來(lái)
(2)漂洗 防止堿性染料和鹽酸中和而失效 龍膽紫(醋酸洋紅或堿性染料)
點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察細(xì)胞的有絲分裂的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的,逐級(jí)遞減的 | |
B. | 當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí),就獲得了兔子的部分能量 | |
C. | 生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成了有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落 | |
D. | 當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
噬菌體 | 細(xì)菌 | |
核苷酸 | 32P標(biāo)記 | 31P |
氨基酸 | 32S | 35S標(biāo)記 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
限制酶 | BamHⅠ | HindⅢ | EcoRⅠ | SmaⅠ |
識(shí)別序列及切割位點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐮刀型細(xì)胞貧血癥 | B. | 21三體綜合征 | ||
C. | 貓叫綜合征 | D. | 苯丙酮尿癥 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強(qiáng)度(lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
12小時(shí)后CO2變化量(g) | -0.5 | +0.1 | -1.5 | +0.4 | -3.0 | +1.0 | -3.1 | +0.8 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得莖向光-側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度,則背光-側(cè)的濃度應(yīng)在bd之間 | |
B. | 植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素,成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸 | |
C. | 在右圖中,若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度,則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長(zhǎng)素濃度 | |
D. | 豌豆幼莖切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響 |
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