(2015•成都校級(jí)學(xué)業(yè)考試)下列結(jié)構(gòu)中不含磷脂的細(xì)胞器是( )

A.線粒體和中心體 B.核糖體和染色體

C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體和中心體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞
B.刺激神經(jīng)纖維中部,產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)
C.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位
D.在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.人類多指是一種顯性遺傳病,白化病是一種隱性遺傳病,已知控制這兩種疾病的等位基因都在常染色體上,而且都是獨(dú)立遺傳的,在一個(gè)家庭中,父親是多指,母親正常,他們有一個(gè)患白化病但手指正常的孩子,則下一個(gè)孩子正;蛲瑫r(shí)患有此兩種疾病的幾率分別是$\frac{3}{8}$、$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•楊浦區(qū)一模)一種觀賞植物的花色由兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上.純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍(lán):6紫:1鮮紅.若將F2中的紫色植株用鮮紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及其比例是( )

A.2鮮紅:1藍(lán) B.2紫:1鮮紅

C.1鮮紅:1紫 D.3紫:1藍(lán)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•重慶期末)在植物細(xì)胞工程中常常需要去掉細(xì)胞壁.在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下下列哪種物質(zhì)可用于去除細(xì)胞壁( )

A.蛋白酶 B.纖維素酶 C.鹽酸 D.淀粉酶

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•揚(yáng)州期末)如圖為某種植物的根和莖對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A、B代表不同的器官,則代表根的是

(2)e濃度的生長(zhǎng)素對(duì)B器官的作用是

(3)單側(cè)光照射會(huì)引起莖向光彎曲生長(zhǎng),若向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b,則背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度的范圍應(yīng)在 之間.該現(xiàn)象 (填“能”或“不能”)體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用的兩重性.

(4)若想培養(yǎng)無根豆芽,配制的生長(zhǎng)素類似物的最適濃度是 .某興趣小組在探究培養(yǎng)無根豆芽的最適生長(zhǎng)素類似物溶液濃度時(shí),設(shè)置了多組濃度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中每組需選用多粒黃豆的目的是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚(yáng)州期末)初生演替和次生演替的主要區(qū)別( )

A.影響因素不同

B.起始條件不同

C.產(chǎn)生的植物種類不同

D.產(chǎn)生的生物數(shù)量不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚(yáng)州期末)如圖表示連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞的細(xì)胞周期示意圖,下列說法中正確的是( )

①甲→乙的過程表示分裂間期

②乙→甲的過程表示分裂期

③一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→乙→甲的全過程

④一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→甲→乙的全過程.

A.④ B.③ C.①②④ D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列甲、乙分裂過程中產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生的變異分別屬于(  )
A.基因重組,不可遺傳變異B.基因重組,基因突變
C.基因突變,不可遺傳變異D.基因突變,基因重組

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同步練習(xí)冊(cè)答案