科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體上基因的數(shù)量減少 |
B、堿基配對方式發(fā)生改變 |
C、染色體上所有基因結構都發(fā)生改變 |
D、所控制合成的蛋白質分子結構不一定會發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由增長型向穩(wěn)定型過渡 |
B、由穩(wěn)定型向衰退型過渡 |
C、由衰退型向穩(wěn)定型過渡 |
D、由穩(wěn)定型向增長型過渡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
分組 | 凋落葉含量 (g/盆) | 植株干重 (g/10株) | 光合色素含量 (mg/g) | 凈光合速率 (μmolCO2 /m2/s) | C5羧化形成C3效率 (μmolCO2 /m2/s) |
對照組 | 0 | 7.78 | 2.74 | 9.77 | 0.040 |
實驗組1 | 30 | 3.60 | 2.28 | 7.96 | 0.040 |
實驗組2 | 90 | 1.14 | 1.20 | 4.76 | 0.028 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、患者紅細胞中血紅蛋白的空間結構與正常人不同 |
B、患者紅細胞中血紅蛋白的基因結構一定發(fā)生了改變 |
C、患者血紅蛋白mRNA的堿基序列與正常人不同 |
D、患者細胞中攜帶谷氨酸的tRNA與正常人不同 |
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