某種植物葉片的形狀由多對(duì)基因控制.某學(xué)校興趣小組的同學(xué)用一圓形葉個(gè)體與另一圓形葉個(gè)體雜交,結(jié)果子代出現(xiàn)了條形葉個(gè)體,其比例為圓形葉:條形葉=13:3.就此結(jié)果,同學(xué)們展開(kāi)了討論:
觀點(diǎn)一:該性狀受兩對(duì)基因控制.
觀點(diǎn)二:該性狀有受三對(duì)基因控制的可能性.
請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題(可依次用A與a、B與b、D與d來(lái)表示相關(guān)基因):
(1)觀點(diǎn)一的同學(xué)認(rèn)為兩親本的基因型分別是
 
 
,子代條形葉的基因型是
 
,葉片的遺傳遵循基因的
 
定律.
(2)觀點(diǎn)二的同學(xué)認(rèn)為條彤葉是三對(duì)等位基因均含顯性基因時(shí)的表現(xiàn)型,則兩親本的基因型分別是
 
 
(寫(xiě)出其中一種基因型即可).
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)觀點(diǎn)一,因?yàn)楹蟠l(fā)生性狀分離,其表現(xiàn)型為圓形葉:條形葉=13:3,分離比之和等于16,說(shuō)明控制該性狀的基因遵循基因的自由組合定律,其雙親均為雙雜合個(gè)體AaBb.條形葉的基因型是A_bb(aaB_),其余基因型為圓形葉.
持觀點(diǎn)二的同學(xué)認(rèn)為條形葉是三對(duì)基因均含顯性基因時(shí)的表現(xiàn)型,即子代中條形葉的基因型一定要有三種顯性基因,為A__BbDd(或AaB__Dd或AaBbD__),兩親本的表現(xiàn)型是圓形葉,所以基因型應(yīng)不含三種顯性基因.
解答: 解:(1)根據(jù)觀點(diǎn)一,因?yàn)楹蟠l(fā)生性狀分離,其表現(xiàn)型為圓形葉:條形葉=13:3,分離比之和等于16,說(shuō)明控制該性狀的基因遵循基因的自由組合定律,其雙親均為雙雜合個(gè)體AaBb,子代條形葉的基因型是A_bb(aaB_).
(2)持觀點(diǎn)二的同學(xué)認(rèn)為條形葉是三對(duì)基因均含顯性基因時(shí)的表現(xiàn)型,即子代中條形葉的基因型一定要有三種顯性基因,為A__BbDd(或AaB__Dd或AaBbD__),兩親本的表現(xiàn)型是圓形葉,所以基因型應(yīng)不含三種顯性基因,同時(shí)保證子代能出現(xiàn)三種顯性基因,并且條形葉所占比例為
3
16
,親本基因型是AabbDd、AaBbdd(或AaBbdd、aaBbDd或AabbDd、aaBbDd).
故答案為:
(1)AaBb      AaBb        A_bb(aaB_)       分離定律和自由組合定律(或自由組合定律) 
(2)AabbDd  AaBbdd(或AaBbdd   aaBbDd或AabbDd   aaBbDd)
點(diǎn)評(píng):本題考查了基因自由組合定律的應(yīng)用知識(shí),意在考查考生的分析能力和理解應(yīng)用能力,難度適中.基因的分離定律是基因的自由組合定律的基礎(chǔ),因此在解答本題時(shí),首先利用分離定律對(duì)兩對(duì)基因逐對(duì)考慮,然后再利用乘法法則進(jìn)行組合.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆種子的子葉顏色黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制,種子形狀圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制(其中Y對(duì)y為顯性,R對(duì)r為顯性).某一科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)中,用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示.試回答:
(1)每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳都符合
 
規(guī)律.
親代的基因型為:黃色圓粒
 
,綠色圓粒
 

(2)雜交后代中純合體的性狀表現(xiàn)有
 

(3)雜交后代中共有
 
種遺傳因子組成,其中黃色皺粒占
 

(4)子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占
 
%.
(5)在雜交后代中非親本類(lèi)型性狀組合占
 

(6)雜交后代中,占整個(gè)遺傳因子組成
1
4
的遺傳因子組成是
 

(7)若將子代中的黃色圓粒豌豆自交,理論上講后代中的性狀表現(xiàn)及比例:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

育種工作者選用純合的家兔,進(jìn)行如圖所示雜交實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、家兔的體色是由一對(duì)等位基因決定的
B、控制家兔體色的基因不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律
C、F2灰色家兔中基因型有3種
D、F2表現(xiàn)型為白色的家兔中,與親本基因型相同的占
1
4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物細(xì)胞內(nèi)具有2對(duì)染色體,A、a與B、b分別是位于染色體上的等位基因,這兩對(duì)等位基因符合基因的自由組合定律,下列圖示的排列方式正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

完成下列與遺傳有關(guān)的問(wèn)題.
(1)一個(gè)純種白色狗與一個(gè)純種褐色狗雜交,F(xiàn)1全部是白色狗.F1×F1交配所生F2無(wú)論是雄狗還是雌狗的表現(xiàn)型比例都是12白:3黑:1褐.
①上述狗的毛色由
 
對(duì)基因控制.
②F2中純種各色狗的基因型(如需一對(duì)基因,用A~a表示;如需兩對(duì)基因,用A-a,B-b表示;如需三對(duì)基因,用A-a,B-b,C-c表示,依此類(lèi)推):
純種白色狗
 
;純種黑色狗
 
;純種褐色狗
 

③若F2中白色雄狗和白色雌狗隨機(jī)交配,產(chǎn)生褐色子代的概率是
 

(2)某男婚前不幸受到強(qiáng)烈輻射,婚后妻子生育一子甲,甲哭聲輕,音調(diào)高,像貓叫,生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,存在嚴(yán)重智力障礙.有人推測(cè)甲很可能患貓叫綜合征.請(qǐng)用生物實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的儀器設(shè)備設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),對(duì)上述推測(cè)進(jìn)行驗(yàn)證(要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路即可).
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

兩對(duì)等位基因控制的兩對(duì)相對(duì)性狀自由組合.基因型為AaBb的個(gè)體與個(gè)體X雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是3:1,個(gè)體X的基因型可能為( 。
A、AAbbB、AABb
C、aabbD、aaBb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

紫色種皮厚殼花生和紅色種皮薄殼花生雜交,F(xiàn)1全是紫皮厚殼花生,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,紫皮、薄殼花生有1983株,問(wèn)雜合的紅皮厚殼花生約是( 。
A、1322株
B、3966株
C、5949株
D、7932株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

遺傳信息在生物大分子間的轉(zhuǎn)移通常不發(fā)生( 。
A、從DNA→DNA的復(fù)制過(guò)程
B、從DNA→RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程
C、從RNA→蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程
D、RNA復(fù)制和RNA→DNA的逆轉(zhuǎn)錄

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制.下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法正確的是(  )
A、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的
B、若①表示正常免疫過(guò)程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì),則①只是抗體
C、若③表示促甲狀腺激素,則其靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞
D、若A為下丘腦,B為腎上腺,則激素④在寒冷時(shí)和血糖含量降低時(shí)的分泌量都會(huì)增加

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案