如圖表示人體骨髓造血干細(xì)胞的生命歷程.請據(jù)圖回答:
(1)區(qū)分①細(xì)胞與植物細(xì)胞最主要的依據(jù)是
 
,細(xì)胞②不能無限長大的原因有
 
、
 

(2)c過程的實(shí)質(zhì)是
 

(3)若白細(xì)胞發(fā)生了癌變,根本原因是細(xì)胞中的
 
發(fā)生了突變,癌細(xì)胞無限增殖過程中直接參與a、b過程的無膜細(xì)胞器依次是
 

考點(diǎn):細(xì)胞癌變的原因,細(xì)胞不能無限長大的原因,細(xì)胞的分化
專題:
分析:1、據(jù)圖分析,a表示細(xì)胞體積的增加,b表示細(xì)胞增殖,c表示細(xì)胞分化.
2、細(xì)胞分化的原因:基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
3、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變.
解答: 解:(1)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)胞壁的有無;細(xì)胞②不能無限長大的原因?yàn)榧?xì)胞核控制范圍是有限的,細(xì)胞越大細(xì)胞表面積與體積比值越小,越不利于細(xì)胞從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì).
(2)C過程為細(xì)胞分化,是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果.
(3)癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果,動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞增殖有關(guān)的細(xì)胞器為核糖體、中心體.
故答案為:
(1)有無細(xì)胞壁  細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨細(xì)胞增大而增加  細(xì)胞表面積與體積的比例關(guān)系限制了細(xì)胞的長大
(2)基因的選擇性表達(dá)
(3)原癌基因和抑癌基因  核糖體、中心體
點(diǎn)評(píng):本題考查動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別、細(xì)胞分化、細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A、酶起催化作用的本質(zhì)是提高反應(yīng)的活化能
B、所有酶都含有C、H、O、N四種化學(xué)元素
C、酶進(jìn)行催化過程中不變,所以酶不會(huì)發(fā)生自我更新
D、酶都在核糖體上合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

欲獲得無子的番茄果實(shí),可用( 。
A、低濃度的2,4-D
B、高濃度的2,4-D
C、高濃度的萘乙酸
D、低濃度的脫落酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,A、B、C分別代表人體內(nèi)的三種液體成分.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A液代表
 
,B液代表組織液,C液代表血漿,三者共同構(gòu)成了人體內(nèi)組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境.一般情況下,三種液體的成分和含量相近,但又不完
全相同,最主要的差別在于C液中含有較多的
 

(2)當(dāng)我們進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),組織細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生較多的CO2和乳酸等酸性物質(zhì),但正常情況下血漿中的pH仍能維持相對穩(wěn)定,主要是因?yàn)锳液中含有
 
等離子作緩沖物質(zhì).劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人大量出汗,血漿中的水分減少,滲透壓升高會(huì)刺激
 
中的滲透壓感受器,在大腦皮層產(chǎn)生渴覺從而主動(dòng)飲水補(bǔ)充水分.同時(shí)在抗利尿激素的作用下,
 
中的重吸收加強(qiáng),尿量減少.
(3)一般健康人血漿中的葡萄糖濃度為
 
.當(dāng)我們剛進(jìn)食后,
 
細(xì)胞分泌的胰島素會(huì)增多,該激素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速
 
葡萄糖,從而使血糖水平降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人們已經(jīng)通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子.現(xiàn)在請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分.
(1)實(shí)驗(yàn)課題:
 

(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)成分.
(3)實(shí)驗(yàn)原理:
 

(4)實(shí)驗(yàn)材料:細(xì)胞膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等.
(5)實(shí)驗(yàn)步驟
第一步:取潔凈的試管2支,編號(hào)甲、乙.
第二步:向甲試管中滴加2mL的細(xì)胞膜樣液,
 

第三步:
 

(6)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 

(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答:

(1)植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分主要是
 

(2)A圖中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是[
 
]
 

(3)如果B圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 
;
(4)B圖細(xì)胞中沒有,且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
;
(5)若A圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[
 
]
 

(6)若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器,則為
 
細(xì)胞.
(7)若A細(xì)胞能夠分泌產(chǎn)生抗體,則與該過程有關(guān)的具膜細(xì)胞器有(用序號(hào)回答)
 

(8)圖2是該過程中幾種生物膜面積的變化圖,在圖中補(bǔ)充過程結(jié)束后的膜面積變化情況.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時(shí)間的滲透作用之后通過漏斗內(nèi)外水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài).甲圖中:①為清水,②為30%的蔗糖溶液).
(1)典型的滲透裝置必須具備2個(gè)條件:
 
(指明甲圖中相應(yīng)部位);②
 

(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。
 

(3)丙圖中④的名稱為
 
相當(dāng)于甲圖中的
 

(4)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)
 
,再放入清水中,它又出現(xiàn)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖生長點(diǎn)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題.
(1)將兩種細(xì)胞分別置于0.3g/ml蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖
 
,圖中結(jié)構(gòu)[]
 
起重要作用.([]中填標(biāo)號(hào))
(2)在正常情況下,與細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細(xì)胞器主要是
 
 
.因?yàn)檫M(jìn)行此生理活動(dòng)需要前者提供能量(或ATP),后者提供
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)磷脂的重要作用是( 。
A、氧化分解為機(jī)體提供能量
B、作為載體幫助脂溶性物質(zhì)跨膜
C、合成脂類激素和維生素D的原料
D、構(gòu)成細(xì)胞各種膜(統(tǒng)稱為生物膜)的骨架

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